JONED - Journal of Neuroeducation

An open biannual free trilingual journal to disseminate research, experiences and perspectives in neuroscience and education. @CatedraNEUROEDU - @Edu1stVESS.

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📢 Nos satisface compartir que se ha publicado el nuevo número del Journal of #Neuroeducation, editada por @CatedraNEUROEDU, de @EducacioUB, y @Ed_Octaedro: Vol. VI, Número 2 (febrero, 2026): https://t.co/I7vjEbKhow

¡Deseamos que disfruten de su lectura! #neuroeducación

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📢 Nos satisface compartir que se ha publicado el nuevo número del Journal of #Neuroeducation, editada por @CatedraNEUROEDU, de @EducacioUB, y @Ed_Octaedro: Vol. V, Número 2 (febrero, 2025): https://t.co/I7vjEbKPe4

¡Deseamos que disfruten de su lectura! #neuroeducación

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Do you know the different sections of the Journal of #Neuroeducation?
🟡 Editorial
🔵 Neuroeducational Research
⚪️ Experiencies & Perspectives
🟢 Neuromads

Do not miss it! #JONED #journal @CatedraNEUROEDU @Ed_Octaedro @UniBarcelona @educacioub

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¿Te interesa la #neuroeducación? ¿Estás trabajando o investigando acerca de alguna experiencia o evidencia basada en la neuroeducación? Consulta la Revista de Neuroeducación @JONED_UB, con 10 números ya publicados en tres idiomas.

¡No te la pierdas! https://t.co/IWEU7ABs0V

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¿Qué respondería el Dr. Marc Guillem Molins (@marcguillem78) si le preguntamos por una oportunidad para el desarrollo, la mejora y optimización de los procesos de aprendizaje?

✅ La actividad física

📎 https://t.co/TsCqqZsoNG

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¡No te la pierdas! https://t.co/IWEU7AAUbn

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💡 Hoy te queremos recomendar el artículo de Clara Donovan (@UniBarcelona) "Control Inhibitorio y Regulación emocional: características, diferencias y desarrollo en la etapa preescolar".

📎 https://t.co/XMCtgTLl2L

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💡 ¿Qué importancia tienen las #funcionesejecutivas en el ámbito educativo? ¿Es posible un currículo basado en las mismas?

No te pierdas este artículo de José Antonio Gil Vega:

📎 https://t.co/mpKvoEWPdT

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¿Qué respondería el Dr. Marc Guillem Molins (@marcguillem78) si le preguntamos por una oportunidad para el desarrollo, la mejora y optimización de los procesos de aprendizaje?

✅ La actividad física

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¿Te interesa la #neuroeducación? ¿Estás trabajando o investigando acerca de alguna experiencia o evidencia basada en la neuroeducación? Consulta la Revista de Neuroeducación @JONED_UB, con 9 números ya publicados en tres idiomas.

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💡 Hoy te queremos recomendar el artículo de Clara Donovan (@UniBarcelona) "Control Inhibitorio y Regulación emocional: características, diferencias y desarrollo en la etapa preescolar".

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¿Te interesan las metodologías activas y el diseño universal para el aprendizaje (DUA)?

🔵 Influencia de las pautas DUA en el diseño de tareas, actividades y/o ejercicios de aula: https://t.co/9ZKKKNfw3r

#educación #escuela

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💁‍♀️💁💁‍♂️ ¡Descubre nuevas estrategias para potenciar las #FuncionesEjecutivas en el aula!

📎 https://t.co/T9LQIKaYxf

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💡¿Comprenden lo que leen? ¿O no comprenden lo que leen? Descubre la respuesta en el artículo de Liliana Estela Fonseca (Escuela de Humanidades Universidad Nacional de San Martin, Argentina) y Fabián Román (Red Iberoamericana de Neurociencia Cognitiva):

https://t.co/hwrdRQs4XL

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💁💁‍♂️ #CALLforPapers Seguimos trabajando con el siguiente número de la Revista de #Neuroeducación (@JONED_UB), editada por @CatedraNEUROEDU - @Edu1stVESS, de @EducacioUB, y @Ed_Octaedro: Vol. V, Issue 2 (Febrero 2025): https://t.co/M4PLeJCgSP

#journal #neuroeducation #research

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💡 ¿Sabías que ya son más de 27.600 personas las que han leído el artículo titulado "#Genética y #aprendizaje: Cómo influyen los genes en el logro educativo" escrito por el Dr. David Bueno (@DavidBueno33)?

📎 https://t.co/i8DBNWMg1D

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