La #IA que queremos en la #FLACSOMéxico
Recientemente, se realizaron mesas de trabajo para dialogar, en comunidad, sobre el uso de la inteligencia artificial generativa en la investigación, la docencia y la vida institucional.
👉 Te invitamos a leer la reseña completa y conocer los principales aprendizajes del encuentro >> https://t.co/1texw6pu6D
El dossier "Transformación digital e inteligencia artificial: Debates actuales, dilemas futuros desde las ciencias sociales" inicia con una breve presentación preparada por la Profa Danay Quintana, el Profe Óscar Fontanelli y quien esto tuitea.
Aquí:https://t.co/UNMe53XUb9
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Para entender ciertos chistes, a veces hay que especializarse. Ven a @FlacsoMx a estudiar la #maestría en #población y #desarrollo para ampliar tus herramientas #analíticas y veas como “la población está en el centro de todo”
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https://t.co/FgeDFCR1aD
¿Cómo se valora y usa la #InteligenciaArtificial generativa en los estudios sociales?
Conoce la experiencia de la comunidad académica de la #FLACSOMéxico, en este artículo de Óscar Fontanelli (@fonatelli), Markus S. Schulz, Jackeline Alba Udave (@Jackeline_Alba_), Danay Quintana Nedelcu, Ligia Tavera Fenollosa y Mauricio I. Dussauge Laguna (@maudussauge).
📄 Lee el artículo completo en el nuevo número de #PerfilesLatinoamericanos: https://t.co/vsP7MXDDJQ
Les comparto la reseña que escribí para la RELACSO sobre el libro coordinado por @flaviafrei:
"La capacidad de resiliencia de las democracias. Elecciones y política en contexto de pandemia."
Con la suma de voluntades, inteligencias y recursos se logran grandes proyectos educativos.
Hoy nos reunimos con especialistas de diversas universidades y centros de investigación, para el diseño del 1er estudio nacional “Usos y percepciones sobre la IA generativa en los procesos académicos.”
Será una encuesta fundamental, dirigida a estudiantes, docentes e investigadores de todo el país, que permitirá tener información valiosa para el diseño de políticas públicas en materia de IA.
Agradecemos a la @anuies por su acompañamiento en esta iniciativa del Gobierno Federal @SEP_mx@Secihti_Mx
Reporte sobre uso y valoración de la inteligencia artificial generativa en los estudios sociales en @FlacsoMx por Markus S. Schulz, @Jackeline_Alba_ , Danay Quintana, Ligia Tavera, @maudussauge. y este servidor.
https://t.co/0GKSoMavVZ
We're about to create the 1st gen of scientists who can't research without AI. And honestly? I'm not sure if that's evolution or devolution!
𝗦𝗰𝗶𝗲𝗻𝘁𝗶𝘀𝘁𝘀 𝗮𝗿𝗲 𝗻𝗼𝘄 𝘂𝘀𝗶𝗻𝗴 𝗖𝗵𝗮𝘁𝗚𝗣𝗧 𝘁𝗼:
— Extract key findings from dense papers in seconds
— Design entire experiments from scratch
— Turn complex studies into engaging content for public
— Generate survey questionnaires that would take days to create
— Respond to peer reviewers (yes, really)
& this book does a great job going through these details!
But missed the elephant in the room:
⤴️ research inequality.
Universities with AI access will accelerate faster than those without. Researchers fluent in prompt engineering will outpace those who aren't.
We're creating new divides in an already unequal system!
It doesn't address how AI might bias research directions:
⤴️ We're training AI on biased research. Now it's teaching us. See the problem?
Overall, this isn't another "AI will save us all" book.
Authors actually tested ChatGPT on real research tasks & documented both the wins and the spectacular failures.
𝐌𝐲 𝐭𝐚𝐤𝐞𝐚𝐰𝐚𝐲: We need AI-literate researchers, not AI-dependent ones!
💬 𝗪𝗵𝗶𝗰𝗵 𝗮𝗿𝗲 𝘄𝗲 𝗰𝗿𝗲𝗮𝘁𝗶𝗻𝗴?
Comment if you'd like a link to download this book!
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#aiinresearch
Aprende a navegar en el mar de la información aplicando la ciencia de datos y mejorar la toma de decisiones en tus investigaciones y proyectos en el #Diplomado Internacional en #CienciaDeDatos para las #CienciasSociales.
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Pedimos a las autoridades que hagan lo necesario para localizar a Ceci Flores. Ustedes saben dónde está su refugio, que una puerta no les impida entrar... @SEGOB_mx@LuisaAlcalde@lopezobrador_@rosaicela_
📢 El #LabdeM y la #FLACSOMéxico te invitan a conocer el nuevo #Diplomado Internacional en #CienciaDeDatos para las #CienciasSociales.
Aprende a realizar análisis, descubrir patrones y diseñar soluciones con grandes volúmenes de información.
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Producción masiva de vivienda no es lo mismo que regular el mercado de vivienda (disponibilidad y asequibilidad) ni lo mismo que garantizar que sea adecuada
🌖🌑🌔El #Eclipse2024 llegó a su punto máximo en Mazatlán, Sinaloa, donde el cielo de medio día se oscureció como si fuera a anochecer.
📹Cortesía / Valeria Bernal
𝗥𝗲𝗰𝘂𝗿𝘀𝗼𝘀 𝗱𝗲 𝗖𝗶𝗲𝗻𝗰𝗶𝗮 𝗣𝗼𝗹𝗶́𝘁𝗶𝗰𝗮 1/3. Hay varios manual para la enseñanza de Ciencia Política y Relaciones Internacionales (RR.II.).
Aquí presento 2 grupos: (1) sobre Ciencia Política en general, y (2) sobre Política Comparada y RR.II.
🧵con enlaces.
En el Proyecto Iceberg del CONACYT (https://t.co/Aic4DpNyPu) estamos llevando a cabo la Encuesta Nacional de Regidores 2022 (https://t.co/fB3UD67bRV) con la finalidad de conocer aspectos puntuales del trabajo que realizan los ayuntamientos en México.