Professor a UVic-UCC i EP Granollers. M'agrada discutir i dialogar com espai d'aprenentatge i reflexió. No com a entreteniment. Per això no participo a X 🤷♂️
Repeticiones máximas en infantil en:
- LOMCE: 0
- LOMLOE: 0
En primaria:
- LOMCE: 1
- LOMLOE: 1
En ESO:
- LOMCE: 2+1 en 4o.
- LOMLOE: 2+1 en 4o.
Conclusión: Con la LOMLOE se prohíbe la repetición*
Con los compañeros de @uvic_ucc@UDivulga JR.Lago, A. Tort y @Josep_Castillo publicamos en @aulaabiertaedu un artículo sobre el poco o ausente rol de las familias en los procesos de transformación educativa. Queda mucho para incorporar a este agente clave
https://t.co/ZV4hHgxXdO
Con los compañeros de @uvic_ucc@UDivulga JR.Lago, A. Tort y @Josep_Castillo publicamos en @aulaabiertaedu un artículo sobre el ausente rol de las familias en los procesos de transformación educativa. Queda mucho para incorporar a este agente clave!
https://t.co/ZV4hHgxXdO
Con lo de la prohibición de móviles en las aulas, y centrándome en Secundaria, me pregunto:
¿Había algún centro que no regulase o prohibiese su uso fuera de lo educativo?
¿Qué hay del alumnado mayor de edad?
¿Habrá dotación de dispositivos para cubrir la competencia digital?
Em fa molta il.lusió compartir que soc nou Catedràtic de Sociologia de l’Educació. Moltes gràcies a tantes persones per tantes oportunitats i suport J. Estruch @isor_uab, @ricardgoma i @subirats9 del @igopbcn, companys/es @uvic_ucc, C. Vincent i S. Ball @IOE_London, etc. Gràcies!
Nueva publicación: "La cooperación en el marco de las competencias de la LOMLOE: claves para su enseñanza y evaluación" en Temps d’Educació
DOI: 10.1344/TempsEducacio2024.65.18 con colegas de @UVic_FETEP
El Consejo Escolar del Estado aprueba el veto a los móviles en Primaria y sus limitaciones en Secundaria.
Quizás sería más útil que los prohiban como regalo de Primera Comunión o que exijan un curso sobre uso de dispositivos móviles antes de regalarlos.
https://t.co/fAWNwmad3j
👋Lliçó de jubilació del professor Antoni Tort i Bardolet
"Lliçons per a una lliçó. Fragments d'un discurs pedagògic."
📆17 de gener
⏰A les 18:30h
📍Sala Mercè Torrents
#AntoniTortiBardolet#jubilació#UVic
Hi trobareu les preguntes que ens poden ajudar a ORIENTAR els plans de futur que ens portin a millorar el sistema. Gràcies @ColletJordi
https://t.co/P6Zbr3H808
👁️Conoce la «Guía para la mejora del clima escolar en los centros educativos» de @unicef_es
📌participación infantil
📌derechos de la infancia
📌resolución de conflictos
📌acción tutorial
📌plan de convivencia
👉https://t.co/3FaLpdak9W
❗️Quins instruments fem servir és una decisió a prendre quan planifiquem l'avaluació.
👉T'ajudem a "Instruments d'avaluació durant el procés educatiu. Quins i al servei de què?" @UVic_FETEP
Gràcies @EditorialGrao pels exemplars 🤩
Disponible a https://t.co/5xZulNZIrq
📋 Treballem per a una #AtencióEducativaInclusiva. El Departament d'Educació ha publicat un document que aporta orientacions per a la concreció de mesures i suports universals per a l'alumnat. Consulteu-lo a l'enllaç.
🔗 https://t.co/c41h5LxKDM
#AlsCentres
ENCUESTA: Análisis de las percepciones y actitudes de de los #docentes ante los desafíos y oportunidades de la #IA. Por favor, ¿me la puedes rellenar?, son 5 minutos ¿Me ayudas a difundirla? Muchas gracias.
#claustrovirtual#educacion
https://t.co/tGl29M3oTG
Fa temps que crec que educar en i amb la tecnologia digital és molt important i té beneficis. Però veig com estan els i les docents actualment, veig com estan els centres i em ve al cap la piràmide de Maslow.
Potser n'hauríem de fer una per als centres educatius 👇🏻