Si en posverdad la evidencia tiene menos importancia que las emociones y las creencias de las personas, ¿creen que esta imagen califica? Dale RT si califica o un me gusta si no.
#PSC21_Web8
@ViquiGallardo#RSCD21_UNED_1_2 Para mí las redes sociales conllevan muchísima más antigüedad que la Cultura Digital. Ésta última puede ser equiparable en tiempo a las "redes sociales digitales".
@ViquiGallardo#RSCD21_UNED_1_2 Por supuesto. Y muchas veces olvidamos en educación que el mundo avanza y nos anclamos al "analfabetismo clásico" (Mates y lengua). Hora de dar un giro al sistema...
El aprendizaje como proceso (tarea) debería predominar en las aulas. Realmente el conocimiento se adquiere a lo largo del proceso. El resultado final es un número, generalmente fruto de una prueba descontextualizada y estandarizada. #RSCD21_UNED_1_3
#RSCD21_UNED_1_3 Fernández Pérez (2012) propone el aprendizaje como proceso (tarea) y como resultado (rendimiento). Creo que este último provoca un estrés y presión en el alumnado y paradójicamente reduce el rendimiento real.
#RSCD21_UNED_1_3 Pagos automáticos, códigos QR, tarjetas virtuales... Su funcionamiento se escapa de nuestro conocimiento. ¿Utilizan estos sistemas tan etéreos para manejarnos más fácilmente?