K2 バスケットボールコーチアカウント

basketball 関東 ジュニアカテゴリー男子HC 男子のHCとして県優勝、女子のHCとして県のファイナルを経験。コーチとしての情報収集・勉強アカウントとして活用しています。コーチライセンスC級 審判ライセンスB級 指導歴12年 現在は部活動顧問とクラブコーチを両立しています。

[K2 バスケットボールコーチアカウント @K2_bbca]

2026年の目標。
時代に自分がアジャストする。
でも、譲れない信念は曲げない。
間違った時代へのアジャストはしない。
でも、現代に合わないことはやらない。
この矛盾のような感覚を自分として明確に線引きして、それを伝えて改善していく。
今年はやり方を変える。

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20260310 audible「リーダーの仮面ー「いちプレーヤー」から「マネジャー」に頭を切り替える思考法」
ここ最近忙しくてようやく進んだ。 https://t.co/YHjyjrbKy8

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20260215 audible「幸せになる勇気 自己啓発の源流 「アドラー」の教えⅡ」
アドラー心理学をどう活かそうかな。 https://t.co/XcMEklKkTn

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20260214 audible 「嫌われる勇気 自己啓発の源流「アドラー」の教え」
学び直し。勉強になるね。 https://t.co/b4luTv38y3

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20260208Netflix「Together: 3冠王者マンチェスター・シティ」
三冠ってすごい。ペップについては改めて調べ直そう。
https://t.co/OC2ZBHYfQh

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20260207 audible「ハードワーク 勝つためのマインド・セッティング」エディ・ジョーンズ
昔読んだことがある本をaudibleで聞き直した。ちょっと現代には合わないのかってところも感じつつ、たった数年で状況は変わるのだなと勉強になった。 https://t.co/1gKnywVcEk

[K2 バスケットボールコーチアカウント @K2_bbca]

20260201audible「才能発見「考える力」は勝利の近道」中村憲剛著
これももう一度聴いてもいい気がする。やっぱりサッカーの指導者が進んでるな。育成に関する勉強にはかなり適してる。ご自身の選手経験をここまで指導に繋げられるのはすごいな。 https://t.co/a8UZqYlPT0

[K2 バスケットボールコーチアカウント @K2_bbca]

20260129 『勝負哲学』(岡田 武史, 羽生 善治 著)
少し前の本だけど羽生さんの考え方に触れられて面白い。
フィロソフィーってやっぱり大事。 https://t.co/FkVnGdeTBn

[大野修平（エコロジカルアプローチ） @Shoops_Basket]

🏀お願い🏀

僕がコーチングやトレーニングプログラムの参考にしている、エコロジカルアプローチをバスケットボールトレーニングに適用している英語の本があるのですが、これを翻訳して日本で出版したいと思っています。

間違いなく日本のバスケ界を底上げし、日本バスケが大きく前進する一冊になると思っていますし、この本を求めているコーチは多いと思います。

こういったスポーツ系の書籍の出版に興味のある出版社さんはいませんか？
もしくはお繋ぎいただくことはできませんか？

また、そうした書籍を「読みたい！」と思われたコーチや選手は是非リツイートしていただけると、出版社に届きやすく、実現可能性も高まると思いますので、よろしくお願いします。

著者の承諾は得ています。

[ELPIS【公式】 @ELPIS_official]

セナーゴという小さな町にあるクラブで見学です！

[東頭 俊典 〜Get Better Now〜 @SeanTodo]

海外ユースを視察したコーチがみんな言うのが、『十五、六歳までは日本人も負けてないし、むしろ日本の子の方がうまい。十八、十九歳になるとその差は逆に離れてしまう』ということ。
体格以外に説明出来る理論があるからこそ、その差は埋められるはずだし、海外よりも恵まれた部分を活かせば日本はヨーロッパを超えられる。そんな風に考えています。

[College-Hoops @JapanHoops]

どの時点で仕上がる様に育成しているかの違いはある様な気がします。
ヨーロッパのユース年代の試合を見ていると、身長や技術の習得度に関わらず、プレーを制限せずオールラウンドに育成している様に見受けられるので。

[東頭 俊典 〜Get Better Now〜 @SeanTodo]

１５年前、日本代表U16のドイツ遠征に帯同していた時のこと。当時ドイツU16はヨーロッパ最強と言われ、ギリシャ、フランス、スペイン代表などに全勝。その状態で日本と試合をしました。

当時の日本代表は杉浦佑成、白戸大聖などがいた世代で、１７０cm台が１２人中8名だったでしょうか。。。
ボールすら運べないドイツ代表のPG。１対１でもスティールされる。変則トラップにはかかる。おまけに変則ゾーンで勝負したハーフコートでも、綺麗にワイドオープンを作られても相手のシューターが全く入らない。（３P 0/8位？）試合に負けたのに「日本は素晴らしいチームだ」と満面の笑顔で喜んでいる相手コーチ陣。

狐につままれたような気持ちで相手コーチに話を聞いたらこんな話をしてくれました。

「我々はA代表から逆算してU１６代表チームを選抜しているし、ヨーロッパはみんなそうしている。だから将来代表でPGができそうなサイズがある子をPGとして、地元のクラブチームではインサイドしかしてないけど、シュートフォーが綺麗な選手をシューターとしている。この時期はコンバート（というか将来から逆算してポジションを固定していく）する時期だから、他国も同じなので、なかなか小さなガードに囲まれることもないし、この年齢で変則ゾーンを教えるチームもない。今日ボールを運べなかったあの子は他の国とやってもみんな同じサイズだからハンドリングには苦労しなかったから自惚れていたけど、今日日本のガードにあれだけ取られたことを一生忘れないだろう。あのシューターの子も、今日の敗戦をモチベーションにこれからシューティングに打ち込むと思う。こんな試合をできることはヨーロッパではないから本当にありがたかった。心からありがとうと言わせてください」

我々はその世代の「最高のチーム」を作っていったのに対し、相手は「将来から逆算したチーム」を作っている。センターが３番をし、器用な１９０cmの子がPGにトライしている。日本では当時A代表が桜井選手（現北海道GM）がPGにコンバートされたのがA代表に入ってから。網野選手（現白鴎大HC）が３番になったのはA代表になってから。世界ではこれが23歳ではなく、16歳から行われている。竹内譲次選手はきっと３番、もしくは２番をその年からプレーし、桜井選手、今なら比江島選手は16歳から１番・２番をやっている。そんな世界観。ちなみに二つのポジションをやるし、ポジションは身長ではなく、特性やスキルで決める。だからスキルがない人ほど４番、５番をやる、というヨーロッパのコーチもいる。（だからドンチッチはなんでもできるスキルがあるからサイズがあってもPG、となる）

そもそも15歳まではポジションを決めていなかったりもするし。。。その辺りは国によって違うけど、今ヨーロッパで一番注目されている育成システムは人口200万人でドンチッチを産み、FIBAユーロを優勝し、東京五輪で世界ベスト４に入った奇跡の国。しかもこれらを成し遂げた選手を発掘、育成したプログラム変更は１５年ちょっと前に行われ、東京五輪で結果を出した選手全てがこのプログラムの出身、という。。。
（ちなみにELPISでこの時のプログラムのインタビューもセミナーとして残っているのでよかったらご覧ください）

そして今回イタリアで行われているミニバスのトレーニングはそうしたエリート選手の発掘、育成が行われる前段階。バスケットに触れさせ、トレーナビリティーをあげる段階でのトレーニングなのです。

全ては繋がっていて、整理が格段に進んでいる。

答えは必ずあるし、それを輸入して、試してみて、「日本オリジナル」を作るのが近道かな、と。

ELPISではそう考えて、たくさんの人が動いてくれています。

[松田大地 / MATSUTA DAICHI @DaiMatsu32]

育成とは…を考えさせられる内容！
一つ気になるのは、代表クラスに選抜された選手達の育成と一般のバスケットを頑張ってる子供達の育成も海外ではそういう(逆算した育成)考え方なのか、国全体なのか、代表クラスに選抜されたエリートだけなのか…は気になるところ。
みんながみんなプロを目指すわけではなく、その地域地域のエリアで頑張ろうとしてるメンバー達は、この考え方に添えるのか。

その辺の考え方も気になりますね。

[末宗直柔|バスケットパーソン|育成|元Bリーグ @sue4c1008]

まず絵を描く

そして
その絵を
リアルにつくりだす努力をやり続ける

理想のチーム図
理想の人財図
理想のコーチ図

あなは
絵を描けているか？

ただ
やみくもにいきあたりばったりの
落書きになってないか？

まず
絵を想像するとこから
はじめてはどうか？

[大野修平（エコロジカルアプローチ） @Shoops_Basket]

素晴らしい言語化。

個人的には「新しい刺激を入れる」という意味ではオフシーズンのスキルトレーニングも一定の意味はあると思うものの、それがメインにはなり得ない。
（よくYouTubeなどに上がるNBA選手のスキルトレーニングもそういった意味での実施だと思っています）

ちなみにレブロンは選手へのアドバイスとして、オフシーズン前にHCと来シーズンの自分の役割についてミーティングをしろと言っていました。
そこに必要なトレーニングをすべきと。

[東頭 俊典 〜Get Better Now〜 @SeanTodo]

これ、アメリカでも議論されていて、今は「スキルコーチ」の弊害が大きい、とレブロン・ジェームスクラスでもPodcastで公に言っている状態で。「その選手が使えない、使わない小手先のスキルをスキルコーチに若いうちから仕込まれて、本来必要な競争心や自分で考える力が育っていない」というような論点なようです。

NBAで勉強した際、NBAのコーチ達はいわゆる「スキルコーチ」と言われる一部の人たちを「あれはコーチじゃなくて、エンターテイナーで、SNSでをうまく駆使したり、やってるふうなドリルを選手にやらせて自己満足してるだけだ」みたいな話をしてる人は結構いました。「Player Developmentというのはその選手をHCがどのように起用したくて、そのチームはどんなシステムを採用していて、がわかっていて、初めてできるものなのに、そうしたヒアリングを選手、HCとしないで、その場で適当なドリルを渡して、スキルをデベロップしてる」というコーチが多過ぎる、と。

ちょっと不安はNBAのPlayer Developmentコーチよりもそうした私設のスキルコーチ、の方がオフシーズンにコンタクトしやすいので、そこから学んで「スキルコーチ」と感じてる方がいることです。そうした人の中にはオフシーズンにたまたま近くに遊びにきたNBA選手に施設とリバウンダーなどを提供する代わりに「NBA選手を教えた（育てた）」みたいな風にSNSで掲載する、という人もいて、そこに海外から人が「〇〇を育てたコーチだ」とコーチングを学びに行っている人も事実いるので。。。

一番、シーズン中にNBAを見に行くこと。そこでPlayer Developmentがどのように行われているかを見てくること。NBAのチームの中でもDevelopmentが強いチーム、弱いチームがあるし、その辺りはしっかり選んだ方が良いと思います。

[K2 バスケットボールコーチアカウント @K2_bbca]

20260121 audible「活の入れ方」工藤公康 九重龍二 藤平信一
時代に指導者が合わせるという基本的な考え方を見直す必要があるということがわかった。時代が変わっても人間の本質は変わらない。深いな。 https://t.co/zVf7Q2RdL3

[K2 バスケットボールコーチアカウント @K2_bbca]

20260118audible「社会を変える学校、学校を変える社会」
工藤さんシリーズ。そこに植松さんも入ったから余計になるほどなって思った。主体性を親が潰すケースは確かに多いな。親が過保護すぎる世の中。 https://t.co/zqS1QvWU74

[K2 バスケットボールコーチアカウント @K2_bbca]

20260116『THE CAPTAINSHIP（ザ・キャプテンシップ）：絶望を希望に変えるシン・リーダー論』(岡田武史, 工藤勇一 著)
面白かった。主体性と当事者意識を持つだけで色々と変わりそうな気がしてきた。良い本と出会えた。 https://t.co/pgwBeVfScJ

[K2 バスケットボールコーチアカウント @K2_bbca]

20260116audible「考える。動く。自由になる。」工藤勇一著
別の本読んでるところから飛んでみたけど、これはとても勉強になった。「主体性」について深く考えた。生徒へ向けた語り口なんだけど、実際は教員が聞いて学ぶべきだと思った。 https://t.co/hsiUfJzXq5