Weil @VidSpHistoriker öfter einmal gefragt wird, welche digitalen Tools er im Lateinunterricht gerne nutzt, hat er seine Favoriten einmal für euch zusammengestellt 😊
https://t.co/XAy4K2G904
Lust auf ein Lernabenteuer zur "Entdeckung" Amerikas? @VidSpHistoriker hat mit https://t.co/sBPuULhDKC ein interaktives Spiel entwickelt, welches du ohne Vorbereitung direkt in deinem Unterricht einsetzen kannst. Ohne Anmeldung oder Accounts. 💻
https://t.co/LnDBBc9LLU
Wie würden berühmte Persönlichkeiten der Geschichte heute posten? 🤩 Im Geschichtsunterricht haben wir digitale Tools getestet, mit denen SchülerInnen Fake-Instagram-Posts zu Napoleons Leben erstellt haben. 🔎
https://t.co/m1OedQsjuS
Wer von euch noch auf der Suche nach Inspiration für Spiele für die "Zeugnisstunde" ist, wird vielleicht hier fündig.
Drei Spieleideen: https://t.co/JeNKTEorGp
Sechs analoge und digitale Spiele: https://t.co/rYyGmbNhWI
KI im Unterricht thematisieren? Im Geschichtsunterricht wurde ChatGPT auf seine Fähigkeit zur Interpretation von Karikaturen geprüft.
https://t.co/7NBZJvIxXr
Mit diesem Rückblick verabschieden wir uns in die Pause und wünsche euch schöne und entspannte Feiertage und einen guten Start ins Jahr 2025 🎉
Zum Blogpost ➡️ https://t.co/DzXsVxYsmm
@VidSpHistoriker hat für die Stunde vor Weihnachten ein tolles Quiz erstellt, welches er in einem Blogpost näher vorstellt und zur Verfügung stellt ➡️ https://t.co/lZiUa8zO5v
Danke an dieser Stelle an @KBildung und @VidSpHistoriker von KMS Bildung für ihre inspirierende Arbeit mit Yu-Gi-Oh-Karten im Geschichtsunterricht: https://t.co/bRuFZlUwqj)! :) /3
Sowohl in meiner 7. Klasse, bei der Kollegin der 6. Klasse und der Abschlussklasse war das Bauen der Häuschen das Highlight vor Weihnachten 😍😊
https://t.co/FwDA6iXbUi
Wer kennt das nicht? Man entdeckt ein neues Tool für den Unterricht, und das Erste, was man tun muss, ist sich anzumelden. Daher widmet sich dieser Blogpost digitalen Anwendungen, bei denen man sich nicht einmal als Lehrkraft registrieren muss.
https://t.co/2H5w4jKnqG