🇸🇦 Khalid Al Qahtani 🇸🇦

سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم

[🇸🇦 Khalid Al Qahtani 🇸🇦 @Kahilan505]

#شارك_صوره_ابوك
هذا والدي رحمه الله ( مشبب بن سعد بن عريج) . مع مرور الوقت يزداد الشوق اليه ويعتصر القلب من ألم الفراق. اسأل الله الكريم رب العرش العظيم ان يجعل قبره روضة من رياض الجنة وجميع موتى المسلمين.
لا تنسوه من دعائكم في هذا الشهر الفضيل

[🇸🇦 Khalid Al Qahtani 🇸🇦 @Kahilan505]

@abdulrahman قدامك العافيه يابو مساعد

[تهاني التميمي @tahany6897]

🔴 خروج المعلمين بعد ساعه ونصف من خروج الطلاب

هدر طاقة بلا فائدة ،، وتزامن خروج المعلمين مع الموظفين سبب زحام واختناقات مرورية ..

✅ خروج المعلمين مع طلابهم ضرورة يلزم إعادة النظر فيها 👍

هل تتفقون ؟

نعم ❤️

لا 🔁

[لطيفة الدليهان @Latifh_dleehan]

كثرة الاستفسارات
وتباين إجراءات التنفيذ
تحتاج بصورة ملحة إلى إصدار دليل واضح وكافي عن كيفية تطبيق نظام حضوري

@spokesp_moe

@moe_gov_sa

[فهد القماصي 🇸🇦 @TheKing72600931]

@SaudiNews50 ايش ذنبي أنا عندي اليوم ٥ حصص اشرح فيها للطلاب وبالاخير تجلسني الى ١:١٥ بدون اي وجه حق ومن ثم اذا جيت ابصم ١:١٥ يكون التطبيق متعطل بسبب الضغط !!

الان ١:٣٣ ومعلق ؟؟

اللهم عليك بكل من آذانا وآذى المعلمين/ات وتعمد في أذيتهم
اللهم إنا نجعلك في نحورهم ونعوذ بك من شرورهم
#حضوري

[كالعُرجُون🎶 @H_abdullah86]

@SaudiNews50 صاحب فكرة #حـضـوري الله يشغلك في نفسك مثل ما أشغلت عباده!

تجلس من 11 لـ 1.15 وفي الأخير يعلق عليك البرنامج ولا يمديك تبصّم خروج!

وش نسمّيها هذي الحالة؟

مهزلة؟ قليلة بحقها!

[تهاني التميمي @tahany6897]

🔴 اغلب الرسائل اللي توصلني مو استياء من تطبيق حضوري الاستياء من جلوس المعلم بعد انصراف الطلاب لمايقارب ساعتين هذا الهدر الهائل للطاقات لابد ان نلقى له جواب !!

مايرضي المعلم هو انصرافه بعد انتهاء آخر حصه مع طلابه 👍

#حضوري

تتفقون ؟

نعم ♥️

لا 🔄

[السعودية العظمى 🇸🇦🇸🇦🇸🇦 @Great8251077]

@SaudiNews50 نظام حضوري لايهدف إلى إصلاح العملية التعليمية لأنه ليس له علاقة بهذا الجانب ، هدفه الأساسي الضغط على الميدان التعليمي وتقييده وربطه بدوام لمدة سبع ساعات فقط حتى ولو بدون وجود الطلاب في المدرسة ، أهم شي يبقى هذا المعلم سبع ساعات في مدرسته جبراً رضي أم لم يرض #وزارة_التعليم

[محمد المقحم @mohamed6290]

يالشاعر اللي سابهَتك الفخامة
وتلاحق التجار ورجال الأعمال

لا فاتك المال احتزم بالكرامة
ماهوب تقعد لا كرامة ولا مال

#محمد_المقحم

[تهاني التميمي @tahany6897]

🔴 الانصراف في حضوري يتعارض مع انصراف المعلمين مع طلابهم حسب ماصدر في الدليل الاجرائي حيث أن الدوام الرسمي يبدأ مع الاصطفاف الصباحي وينتهي بانصراف الطلاب والطالبات .
#حضوري

[طارق يحيى الشواطي @tareqsos7]

@ssaa13505 🔹
سأتشرف برفع دعوى قضائية ضد المدعو سعيد الزهراني ، الرجاء الدعم والنشر .
باسمي واسم إخواني وأخواتي المعلمين والمعلمات .
وعندي جميع المستندات والوثائق .
لوجه الله تعالى ثم نصرة لسلك التعليم النزيه والشريف في المملكة العربية السعودية .

[تهاني التميمي @tahany6897]

@moe_gov_sa 🔴

1◽️بعد اعتماد( #حضوري)في جميع قطاعات ومدارس الوزارة وظهر لهم بعض النتائج من خلال مايطرح في وسائل التواصل
ماذا لو الوزارة قامت مشكورة في تعديل نهاية الدوام الدراسي في حضوري ليتوافق مع الدليل الاجرائي والذي نص على ان نهاية الدوام الدراسي بنهاية انصراف الطلاب . #وزارة_التعليم
( يتبع )

[سند @ii3snd]

#قضية_المعلمين50
🏫 تأثير نظام #حضوري على زحام الطرق :

1.توحيد أوقات الدخول والخروج:
قبل النظام الحضور الكامل، كان بعض المعلّمين يخرجون بوقت أبكر أو يتأخرون قليلًا، فكان الضغط على الشوارع يتوزع.
بعد إلزام الجميع بوقت موحّد (حضور وانصراف)، أصبح آلاف المعلّمين يدخلون ويخرجون في نفس التوقيت، ما يضيف “موجة مرور” ضخمة فوق موجة الطلاب وأولياء الأمور.
2.عدد المعلمين الكبير:
التعليم هو أكبر قطاع وظيفي في كثير من الدول. مجرد توحيد حركة هذا العدد الضخم يخلق ازدحام إضافي، خاصة أن أغلبهم يعتمدون على سيارات خاصة.
3.تأثيرها يتضاعف مع المدارس القريبة:
في الأحياء التي تتركز فيها عدة مدارس، يتزامن خروج المعلمين + الطلاب + أولياء الأمور، فيصبح الزحام شديد جدًا حتى لو كان المترو متاحًا

[د. إبراهيم المقحم Ibrahim Almughim @mog7em]

بدايةً لابد من القول أن #تطبيق_حضوري الذي انتهجته #وزارة_التعليم وشرعت في تطبيقه حق من حقوقها على #المعلمين #المعلمات وهو لايعدو كونه (تغيير وتطوير تقني) لطريقة ضبط الدوام التي يلتزم بها #المعلمون والمعلمات أصلاً...!
غير أنه لابد من الوقوف أمام حقائق يدركها من عمل أو يعمل في مجال التعليم نحو هذا الإجراء؛ ومنها:
أن عملية #التعليم مرتبطة ب #الطالب #الطالبة فإذا انصرف #الطلاب بعد نهاية البرنامج الدراسي المحدد بجدول وزمن فإن بقاء #المعلم #المعلمة أمام جدران #المدرسة بعد خروج طلابهم لامعنى له؛ وبخاصة أن عملهم لاينتهي بنهاية برنامج المدرسة فلديهم أعمال بقية يومهم وجزء من ليلتهم المقبلة، ومنها على سبيل المثال تحضير دروسهم المستقبلة من الكتاب المدرسي ومراجعه وروابطه، وتصحيح ومراجعة أعمال طلابهم، ورصدها، وتجهيز اختباراتهم وبنائها وفق الأسس العلمية، ومتابعة قروب المدرسة، وقروب زملاء التخصص، والرد على ما يستجد فيهما، والتشاور في قضايا مدارسهم وطلابهم ومقررات دراستهم.. الخ…
وهذه من الحقائق التي ينبغي وضعها في الحسبان في إجراءات هذا التطبيق (حضوري) وإعادة برمجته تقنيًا؛ لينتهي تواجدهم في مدارسهم بخروج الطلاب، وبذلك يكون تطبيق #حضوري فاعلاً في الحد من التسيّب والغياب غير المبرر من جهة، وتطويرًا يسهم في جودة العملية التعليمية ويدعم إيجابية وعطاء المعلمين وتفاعلهم من جهة أخرى.
وهو الهدف الذي تنشده الوزارة دومًا بما ينعكس على جودة العمل التعليمي بأركانه الأربعة الرئيسة: #المتعلم #المعلم #المنهج #بيئة_التعليم
فضلاً عن مراعاة الازدحام المروري الذي لايغيب عن ذهن الوزارة…
وفق الله وزارتنا الموقرة وجميع منسوبيها لكل خير في ظل توجيهات قيادتنا الرشيدة (حفظهم الله)…
#حـضـوري #تطبيق_حضوري

[م عبدالعزيز السحيباني @arac433]

إنصراف المُعلِّمين من المدارس السَّاعة ١:٣٠ ظهراً(حسب نظام حضوري) قد يحتاج إلى دراسة دراسة متأنِّية لآثاره

ومنها:

١- المُعلِّم يكون مُجهداً طوال اليوم بحصص متوالية وهو بحاجة للرَّاحة في ساعات الظَّهيرة ليقوم بالإعداد لليوم الدراسي التَّالي.

٢- كثير من المُعلِّمين يحضر من مدن أو مناطق بعيدة ويستغرق ساعات للعوده لمقر سكنه وقد لايصل بعضهم إلَّا بعد العصر

٣- المعلِّمين هم أكثر فئة من موظِّفي الدَّولة ولهم أبناء في المدارس ويقومون بإيصالهم لمدارسهم صباحاً وإعادتهم عند الإنصراف وخاصةً من هم في الصفوف الأولى الإبتدائية وإختلاف زمن إنصرافهم يجعل المعلُّم مُضطرَّاً للمغادرة لتوصيل أبنائه ولايسعفه الوقت للعودة حيث أن الطرق غالباً مكتظَّة ومزدحمة.

٤- فقدان الثِّقة في المعلِّم الذي هو أساس العمل التعليمي وإرغامه على البقاء في المدرسة خاصةً في أيَّام الصيف اللاهبة الحرارة يُضعف من أدائه التعليمي ومعنويَّاته كمربِّي وليس ملقِّن فقط.وتخلُّفه عن الحضور شيءٌ نادر.

٥- زيادة الإختناقات المروريَّة بسبب إنصراف المُعلِّمين والموظَّفين في وقت (مُتزامن) ولعلَّ هذا مالوحظ من إختناقات واضحة الأسبوع المُنصرم ..
ونسبة المُعلِّمين قد تزيد عن عدد الموظَّفين..
الإزدحام و الإختناق يتسبَّبُ ببُطء حركة المرور بحيت يستمرُّ الزَّحف حتَّى ساعات الغروب..
وهذا لوحده قد يكون سبباً للتَّغيير.

٦- العطل المُتكرِّر للنِّظام يُربك المدارس والمعلِّمين ويصرف معظم الجهد لمتابعة الحضور والإنصراف وإصلاح النِّظام.. مع أنَّ المُعلِّمين أثبتوا أنَّهم سبقوا هذا النِّظام بحضورهم

المقترح:

إعادة توقيت الإنصراف السَّابق (لتلافي التَّزامن مع إنصراف الموظَّفين وحدوث الإختناقات والإزدحامات )وتحديث(نظام حضوري) بحيث يكون من خلال بصمة بأجهزة البصمة المكانيَّة في المدرسة وليس من خلال تطبيق على أجهزة الجوال نظراً لطول إجراءاته وتكرِّر أعطاله.

[الصندوق الصناعي | SIDF @SIDFSA]

@RiyadhCement @Rasass_sa 7200 طن أُعيد استخدامها، وأكثر من 9 مستهدفات من #رؤية_السعودية_2030 دُعمت… نتيجة اتفاقية تؤكد أن المبادرات الفردية قادرة على صنع أثر وطني.

#نوافذٌ_على_الصندوق | #الصندوق_الصناعي

[🇸🇦 Khalid Al Qahtani 🇸🇦 @Kahilan505]

@SIDFSA @RiyadhCement @Rasass_sa انجاز يستحق الاشاده والتكريم . فعلاً مبادره مبتكره وتحققت على ارض الواقع. بالتوفيق للمهندس فيصل

[د. خـالد آل سـعـود @dr_khalidalsaud]

هذا الرجل الشهم الشجاع هو الذي يستحق #الشهرة بأفعاله التي " ترفع الرأس " ..
#ماهر_الدلبحي هو الذي يستحق أن تُلاحقه الأضواء ، ويمتدحه الناس ..

[وزارة الداخلية 🇸🇦 @MOISaudiArabia]

( 911 )..
في خدمتكم على مدار الساعة.
تعامل جميع الاتصالات بسرية تامة.

#سلسلة_بإيجاز

(911)..
At your service 24 hours a day
All calls are treated with complete confidentiality

#In_Brief_Series

[الكورة زمان @aaaa3936]

الرجاء منكم :
١- الصلاة على النبي
٢- رتويت لتغريدة، ابي تصل عدد الصلاة على النبي ١٠٠ الف مرة :

[Ali @iAli_1976]

@almodifer استاذنا الغالي🌹
ليش حصرت اللقاء في #قطار_الرياض فقط صراحة عندنا استفسارات تخص اراضينا في #مخططات_العارضية بضرماء بجوار مشروع #القديه ما ندري وش مصيرها؟ نزع ملكية؟ ولا تطوير؟ ومتى يخلصون موضوعها؟