K-Bazaki

千葉で塾をやってましたが病気でほぼ失明（強度の弱視〕してしまったのでやめました。今は見えにくい世界に慣れるためひとつずつできることを増やしていこうと奮闘中

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公園のベンチでウトウトしていたら頭にスズメが止まった！
しばらく動けなかった笑

ゆっくりするつもりがなぜか緊張感あふれる時間に変わってしまったけどまぁよしとしよう！

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@Rieeeeeechan Le son est pur!
G-durも好きだけどD-Dirの方が楽しくて煌びやかな曲ですよね。この曲の冒頭の動機が魔笛にも似たような形で出てくるので特に覚えてます。

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新作のクラフトジューシーピーチティーが今日から先行販売だったのでオーダーしてみた♬

小さなしあわせをコツコツと積み重ねることって大事だよね

勉強と同じだね👍

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@Rieeeeeechan まぁ単に算数の問題が解けなかったのと、調性判定がなかなかできない受験生にちょっとイライラしてしまったぢけなんです…

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和声や音楽理論、音楽史、音楽学ならわかるけど楽典ってそんなに難しいの？

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@Rieeeeeechan その黄色いやつです。確かに言葉は古めかしいところはあるけどそんなに覚えることなかった記憶しかなくてSAPIXの算数の方が難しいんじゃないかと思う今日この頃だったものでして💦

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@tsubassa141411 私なら「自分は担当の生徒が理解できる範囲で言葉を選んで指導しているのに塾長がより高度なことを被せるように言うと、生徒は自分より塾長の言葉を重視するようになって今後の指導に支障が出るのが心配なのでやめて下さい」
みたいな感じですかね

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@kechilee わたしも疑問を抱きつつも面倒なことが嫌いで長いものに巻かれていた方なので同罪なんです…
だからこそ今は自分が理不尽だと思ったら、何か疑問に思ったら、声を上げるようにしています

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@jukuchosan ありがとうございます♪

人前で披露できるクオリティを目指して精進します💦

その前に夏期なんですけどね…

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今日はチェンバロを練習する時間をたっぷりと確保できたのでまずはバッハのイタリア協奏曲あたりからちゃんと復習しよう
あと、３声のリチェルカーレもできるようになりたい

まぁ、その前に調律なんだけどね...

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@yuwajyukuko0707 @kent_juku おそらく本人は自分が正しいと思ってるでしょうから相手にするだけ時間と労力の無駄ですよね
わたしのところにもクソリプ飛ばしてきました
1回目なので丁寧な対応を心がけましたが噛み合いそうもないので次回からはスルーします。路傍の石ですね♬

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@kechilee 谢谢！

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人の投稿に「こんなこと言ってる人がいますが〜？」みたいなリプされても正直なところ知らんがなとしか思えない。とは言え無視をしてもこういう人は独自の勝手な解釈をするからきちんと返信したがその後音沙汰なし
クソリプってそんなもんだよね笑

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@Rieeeeeechan 最近はおしゃれなケースはやってますよね
私のゲーミングPCは音楽の編集作業と兼用なので地味な外観をしていますがマイクは高級品です笑

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MacBook Neoではゲームができない、という記事を見たけど、そもそもゲームがメインな層はマック使わないと思うしマックを選んだとしてもスペック重視だからNeoは買わんでしょ…

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@nununuak @kent_juku 彼の塾は集団指導で、トラブルを避けるために雑談を避け他のことにリソースを割くという姿勢が程度の低い塾で視座が低いと断じる根拠にはならないと思いますよ。

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@ffjyf181987 @yuwajyukuko0707 彼は「地頭が悪いから不合格だった」とか
「地頭が悪いから努力しても無駄」などとは決して言いませんよ

きっかけを与えるのが仕事だと思うのは私のことで、それは家庭の問題だから自分は知らんと言う人がいてもいいんじゃないかと思います。

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『地頭』という言葉を多用する講師は好きではない
定義が曖昧で客観的に判定できないから

地頭でほぼ全て決まるなどと本気で思うならこの仕事はするべきではない
生徒をやる気に本気にさせたり、論理的に合理的に考える視点を持つきっかけを与えるのが仕事だと思っている