Juanma López Esparrell

"Me llaman loco porque creo en las utopías, porque pienso que los sueños imposibles son posibles”. Profesor de Lengua y Literatura de Secundaria en Andalucía.

[Juanma López Esparrell @LopezEsparrell]

¡Atención, docentes de Andalucía! 📣 ¿Te has propuesto empezar a usar el cuaderno de @senecaeducacion este curso? Pues ya está disponible una nueva versión del #REA sobre el cuaderno de Séneca en el blog El loco de la mochila. Puedes verla aquí: https://t.co/yMZPRnR1po

[Juanma López Esparrell @LopezEsparrell]

Comparto más información en el blog: https://t.co/gOXXP9bJDT

[Juanma López Esparrell @LopezEsparrell]

Hoy hemos pasado una mañana muy enriquecedora intercambiando experiencias sobre el desarrollo de @comunica_gr en los centros educativos en @cepdegranada
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[Juanma López Esparrell @LopezEsparrell]

En mi intervención hemos experimentado posibles usos de la inteligencia artificial para las cuatro líneas de actuación que integran Comunica, además de para cuestiones organizativas: la #IA para lectura y escritura, alfabetización audiovisual, para oralidad y debate y para radio.

[Antonio A. Márquez @AMarquezOrdonez]

En el 17-M, os dejo las aportaciones que tuve ocasión de hacer a los mismos políticos que hoy serán elegidos. A partir de mañana, Andalucía no tiene más excusas para trabajar sobre el nuevo Decreto de Inclusión. https://t.co/0fUiXi14Fd

[Juanma López Esparrell @LopezEsparrell]

“La IA no viene a sustituir al docente ni al conocimiento, viene a potenciarlo”. @msalasmartinez nos comenta lo último de @Google, @GeminiApp y @NotebookLM en el #PCT_Código_Escuela_4_0. ¡Cuántas posibilidades al alcance de un clic!

[Juanma López Esparrell @LopezEsparrell]

...y un aprendizaje que ni el mismísimo Dumbledore podría ignorar. No necesitas ser un experto en pociones para participar, solo tener ganas de revolucionar tu aula y dejar atrás los métodos "muggles".
⚡ ¡El sombrero seleccionador te espera! Info:
👉 https://t.co/vDRW5PJ1V7

[Juanma López Esparrell @LopezEsparrell]

Trabajar por competencias en el aula a veces se siente como intentar domar a un Hypogrifo en un día nublado. ¡Pero no tiene por qué ser una batalla contra las Artes Oscuras! 🧙‍♂️
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[Juanma López Esparrell @LopezEsparrell]

Te invitamos a una formación única donde usaremos nuestras varitas mágicas. Vamos a transformar el currículo en una aventura legendaria:
✨ Misión: dominar el trabajo competencial en el aula.
✨ Hechizo: metodologías activas y ludificación.
✨ Recompensa: alumnos motivados...

[Juanma López Esparrell @LopezEsparrell]

@profe_eco Ninguno: en el boletín solo aparecen las notas (en una columna el primer trimestre, en otra el segundo y en otra la ordinaria). La que cuenta, claro, es la ordinaria (el resto son informativas). Lo importante es el rango de fechas: ORD=de principio a fin.

[Juanma López Esparrell @LopezEsparrell]

¡Ojo con las fechas! 📅 Es un tema crítico. Asegúrate de que el rango de fechas de esa evaluación "ordinaria" abarque desde el inicio del curso en septiembre hasta el final en junio.

Si el rango está mal, la nota no contemplará lo que debería.

[Juanma López Esparrell @LopezEsparrell]

@profe_eco Eso se ha corregido ya: en la evaluación ordinaria el rango de fechas solo puede cambiarlo el equipo directivo. El resto del claustro no.

[Juanma López Esparrell @LopezEsparrell]

@ricardo_arquero @senecaeducacion @EducaAnd Exacto. Así es. Trimestre ≠ evaluación. La evaluación es un proceso que abarca desde el principio hasta el fin (“evaluación continua”).

[Juanma López Esparrell @LopezEsparrell]

🚨 ¡Atención! Si usas el cuaderno de @senecaeducacion para la evaluación de tu alumnado, cuidado: NO existe la pestaña de "tercera evaluación" en la configuración. 😱
¿Y esto por qué? ¿Entonces qué hago? Lo explico brevemente aquí. 🧵👇 @EducaAnd

[Juanma López Esparrell @LopezEsparrell]

@jantsalado Lo aclaro: debes asegurarte de que la ordinaria tiene el rango de fechas correcto (de SEPT a JUNIO). Si es así, ya está. Este trimestre crea las actividades en la ordinaria y en las páginas de visión global (ordinaria) tendrás los datos de todo el curso. Así de simple.

[Juanma López Esparrell @LopezEsparrell]

🛠️ ¿Qué tienes que hacer exactamente al usar el cuaderno de @senecaeducacion? Crea las actividades en la "Evaluación Ordinaria". 📋
Es ahí donde se contempla todo el trabajo del curso para la nota final.

[Juanma López Esparrell @LopezEsparrell]

¿Por qué no hay tercera evaluación en el cuaderno? Porque la evaluación en Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato es CONTINUA. 🔄 Por tanto, no se divide en trimestres, es un proceso que contempla el progreso del aprendizaje de principio a fin (evaluación ordinaria).

[Juanma López Esparrell @LopezEsparrell]

Un error común es confundir dos conceptos que parecen lo mismo, pero NO lo son:
1️⃣ "Trimestre": es la organización temporal del curso.
2️⃣ "Evaluación": es un proceso que abarca la totalidad del curso, de principio a fin.
Aquí está la clave de todo. 🔑

[Juanma López Esparrell @LopezEsparrell]

La radio escolar es una herramienta pedagógica magnífica para el aula. 🎙️✨Descubre centros andaluces referentes por su uso en el monográfico de Andalucía Educativa.@DG_IFP @EducaAnd https://t.co/SU5UXf0sXr

[Juanma López Esparrell @LopezEsparrell]

Patricia Santos nos forma sobre aprendizaje autónomo y pensamiento crítico en la segunda jornada de las JIPAS de @cepantequera. @JIPAtq #JIPAtq26