Luis Angulo

Maestro de EF comprometido con la educación y la salud. Con ganas de seguir aprendiendo. Compartimos recursos #edufis

[Luis Angulo @LuisAnguloEF]

Seguimos compartiendo recursos con @aguabos de las jornadas provinciales de #edufis de Huesca. En esta ocasión, un taller sobre orientación deportiva 🧭🗺️con una propuesta de actividades para descargar válida para EP y Especial y que también puede ser utilizada para la ESO 🧵👇

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De nuevo con las opos, esta vez traigo de vuelta un 🧵con ideas y consejos para MIEMBROS DE TRIBUNAL basados en mi experiencia del 2022. Además con unas infografías creadas por Mario, un antiguo compañero del Pío XII (profesornovato92 en instagram) #edufis
https://t.co/4bqeC3f33B

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🧭📚 Sugerencias o consejos para MIEMBROS DE TRIBUNAL en las OPOSICIONES desde mi experiencia en el último proceso en Aragón en el año 2022. Fueron de #edufis pero vale para cualquier especialidad. Pueden ser especialmente útiles para president@s. Petición de @Petacaa. 9⃣ ideas👇

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@adri_mora8 @UD_Barbastro @danimrtnz8 Enhorabuena!! Gran esfuerzo final

[Luis Angulo @LuisAnguloEF]

Gracias, Carlos. Un podcast imprescindible para orientar una EF de calidad en el que los dominios de acción supongan el eje vertebrador de nuestros itinerarios de aprendizaje y de nuestras clases.
Muestro capturas del currículum #edufis de Primaria en Aragón que siguen esta línea

[No Es Gimnasia @noesgim]

Nuevo episodio (Ep. 119) en No es Gimnasia con Pere Lavega 🎙️
De enseñar movimientos a educar conductas.

Conducta motriz, lógica interna, emociones, cooperación, conflicto y por qué la adaptabilidad debería estar en el centro de la EF.

Escúchalo aquí 👉 https://t.co/hmBOXIAyg7

[Luis Angulo @LuisAnguloEF]

4/4 Retomo el último hilo 🧵de las OPOSICIONES hablando de 5️⃣ ideas para la PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA. Están enfocadas a #edufis pero pueden valer para otras especialidades.
1⃣ Normativa 2⃣ EF de calidad 3⃣ Ensaya 4⃣ Instrumento 5⃣ Demuestra lo que vales 🍀
https://t.co/wQgVsvO1BM

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🧭📖 OPOSICIONES EF. Parte 4/4 en la que intento ayudar desde mi punto de vista. En este caso, hablamos de la PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA, creo que las ideas y el instrumento de calificación utilizado pueden ser útiles para cualquier especialidad👇 #edufis
Trabajo y suerte🍀 5⃣ tips

[Luis Angulo @LuisAnguloEF]

Recuerdo la tercera parte 3/4 con 5⃣ ideas clave sobre los SUPUESTOS PRÁCTICOS en las oposiciones de #edufis en Aragón (2022) incluyendo los instrumentos de evaluación utilizados
📅Itinerario de EF en un centro urbano
🎶Proyecto trimestral interdisciplinar
https://t.co/JQK8LBzIPo

[Luis Angulo @LuisAnguloEF]

🧭🤸 OPOSICIONES EF. Parte 3/4 de ideas o sugerencias desde mi experiencia como tribunal (Aragón, 2022). Hoy hablaré de los SUPUESTOS PRÁCTICOS. Como siempre digo, solo busco poder ayudar desde mi opinión. Vamos con 5⃣ aspectos para esta parte.👇 #edufis

[Luis Angulo @LuisAnguloEF]

Hoy recupero el hilo 🧵 basado en el TEMA ESCRITO 📚✍de las oposiciones de #edufis en Aragón. Intento ayudar desde mi punto de vista como miembro de tribunal con 5⃣ ideas y mostrando el instrumento de evaluación 📝utilizado para dicha parte en el año 2022
https://t.co/dPd1wCxjUr

[Luis Angulo @LuisAnguloEF]

🧭 OPOSICIONES EF. Parte 2/4 de ideas o sugerencias desde mi experiencia como miembro de tribunal en 2022 en Aragón. Hoy voy a hablar del tema escrito. Repito que solo es mi visión de esta parte del proceso. Solo pretendo ayudar. 👇#edufis

[Luis Angulo @LuisAnguloEF]

Rescato este hilo 🧵basado en mi experiencia como miembro de tribunal de las OPOSICIONES de EDUCACIÓN FÍSICA en ARAGÓN en el año 2022. Solo pretendo ayudar desde mi opinión del proceso y del área de #edufis Parte 1/4..
5️⃣ Ideas sobre la UNIDAD DIDÁCTICA
https://t.co/DNTTLdQ3O5

[Luis Angulo @LuisAnguloEF]

🧭OPOSICIONES EF. El año 2022 fui tribunal de oposiciones en Aragón en Educación Física. Voy a intentar mostrar mi punto de vista por si le puede ayudar a alguien, es solo lo que yo pienso. Empiezo por la última parte de aquel proceso, la unidad didáctica👇 #edufis

[Luis Angulo @LuisAnguloEF]

Recurso imprescindible de @DavidDorta3 para las sesiones de escalada y slackline en #edufis Me ha servido para:
- Tensar una cuerda💪
- Lianas en espalderas para subir/bajar banco. Soportan peso y nudo fácil de deshacer 🔝
- Puente tibetano🌉
-Pasamanos🖐
https://t.co/Bzr4L7x4p8

[Fatoman @DavidDorta3]

ARBORISMO Y SLACK LINE.
En este Genially, que nace en el Seminario de EF de Huesca, se exponen técnicas concretas y algunas propuestas para iniciarse con estos contenidos. Ideal para todo tipo de contextos.
https://t.co/zL9FCq08Gk

[Luis Angulo @LuisAnguloEF]

Esta actividad es una adaptación de una propuesta que hizo Miguel Velasco en las XXXI jornadas provinciales de EF en Binéfar. https://t.co/dwJBtxhseA
Hemos seguido el algoritmo de Soporte Vital Básico 🆘🚑 que aparece en las guías del año 2025 de @ERC_resus

[Luis Angulo @LuisAnguloEF]

PRIMEROS AUXILIOS 🏥🆘 en #edufis
Role-playing con tres grupos de 4 en dos zonas (12x2).
1⃣Llaman al 📞112 y tras RCP colocan en PLS
2⃣Comprobar consciencia e inicio RCP en maniquís
3⃣Búsqueda y uso del desfibrilador (DEA) 🔌
Gracias al @CPHuesca por el préstamo del material 🔝

[Luis Angulo @LuisAnguloEF]

@roberto_na84652 2/2 toda la clase pase por todas las zonas. En mi post anterior puedes ver ejemplos de retos planteados.
En esta UD he tenido una chica de prácticas, Nuria, que ha hecho que la parte de la simulación fuera más ágil.
Llevo grupos de quinto y sexto de primaria.
Un saludo.

[Luis Angulo @LuisAnguloEF]

Simulación de escalada➡ ➡🧗‍♀️🧗‍♂️en #edufis
Con el extremo de una cuerda larga creamos un arnés casero con un nudo llano y nos ponemos tres mosquetones. Escalamos en horizontal y pasamos el mosquetón + nuestra cuerda tres veces. Nuestra pareja retira mosquetones. Cambio de roles.

[Luis Angulo @LuisAnguloEF]

@roberto_na84652 1/2 Gracias por tu interés, Roberto. Tengo 24 por clase. En la mitad del rocódromo están dos parejas haciendo esto en dos zonas diferentes. Los otros 20 están combinando retos con autonomía en la otra mitad del roco, en espalderas y de equilibrio. Vamos rotando para que toda...

[Luis Angulo @LuisAnguloEF]

@A_IvanRodriguez Gracias por la difusión, Antonio. El alumnado está motivado por el mero hecho de seguir aprendiendo y mejorando independientemente de su nivel. Tratamos de ofrecer experiencias de éxito para toda la clase. Un abrazo desde Huesca.

[Luis Angulo @LuisAnguloEF]

@Estebandelashg @alexpolo86 Gracias también por tus palabras, Esteban. Un placer compartir y que le pueda resultar de utilidad a alguien. Los años de #edufis con @aguabos nos vinieron bien para generar este tipo de material.

[Luis Angulo @LuisAnguloEF]

ESCALADA 🧗‍♀️🧗‍♂️ y EQUILIBRIO en el CEIP PJRubio de Huesca #edufis
1️⃣8 niveles de dificultad de escalada horizontal sobre la pared de la imagen que aparece más abajo.
2️⃣Ejemplo de tarea de equilibrio con ladrillos. 3️⃣Ejemplo de retos iniciales de slackline.
4️⃣Tareas en espalderas.

[Luis Angulo @LuisAnguloEF]

@alexpolo86 Alex, gracias. Siempre me has visto con muy buenos ojos. Trato de compartir actividades que me han funcionado en diferentes contextos y que sirven para generar aprendizajes motrices en mi alumnado de manera progresiva. EF sin fuegos artificiales que diría @Estebandelashg

[Luis Angulo @LuisAnguloEF]

Actividad de escalada en #edufis🔢
1⃣ Simulación vía ferrata. Arnés casero con cuerda individual y nudo llano + 2 cintas exprés. Cuerda larga atada por espalderas. En un extremo nudo as de guía y cada dos espalderas le damos una vuelta para obligar a cambiar mosquetones. Se puede

[Luis Angulo @LuisAnguloEF]

complicar la actividad:
- Con un puente tibetano para los pies.
- Un pasamanos.
- Pasando por debajo de un banco sueco o superando obstáculos.
- Que la cuerda larga no esté formando una recta.
Gracias a Peña Guara por la cesión del material.
💻 Entrada.
https://t.co/3NrxsfTplr