Luminaria Arte y aprendizaje

Arte para todos, arte para aprender

[Luminaria Arte y aprendizaje @Luminariaeduca]

Si quieres actividades divertidas y educativas sobre cultura y arte para hacer en casa o en tu aula, no te pierdas la sección #videotalleres de nuestra web 👇

https://t.co/l8bcfAnIlx

[Luminaria Arte y aprendizaje @Luminariaeduca]

Hoy en #TRAVESÍA, las ruralidades son protagonistas.

[Luminaria Arte y aprendizaje @Luminariaeduca]

Ayer, #TRAVESÍA acabó con dos fantásticas dinámicas: de la mano de @PackMagic_ entendimos mejor cómo conectamos con las imágenes, y @LasEspigadoras nos explicaron su proyecto @aulafilm a través de las preguntas difíciles de personas que asistieron a sus sesiones.

[Luminaria Arte y aprendizaje @Luminariaeduca]

Pilar Toro, de @Adicine_es :
"Para unirte con otras personas y ver algo a lo mejor te interesa que sea una experiencia más profunda."

[Luminaria Arte y aprendizaje @Luminariaeduca]

La última mesa del día en #TRAVESÍA nos interpela: ¿Qué públicos para qué pantallas?

[Luminaria Arte y aprendizaje @Luminariaeduca]

José Luis Cienfuegos, director de @Seminci_oficial:
"Qué programas y cómo programas para ese públicco joven. Hay que programar sin paternalismos."

[Luminaria Arte y aprendizaje @Luminariaeduca]

Virginia Yagüe, presidenta de @DAMAUTOR:
"Me parece esencial hacer un diagnóstico acertado de la situación, porque en base a eso podemos desarrollar líneas de acción."

[Luminaria Arte y aprendizaje @Luminariaeduca]

#TRAVESÍA da ahora espacio a la industria, y su papel en un posible plan de alfabetización audiovisual.

[Luminaria Arte y aprendizaje @Luminariaeduca]

Esteban Mayoral, Subdirección de Innovación y Observación del Conocimiento de @rtve:
"Entendemos la alfabetización audiovisual como algo que debe permear a toda la organización. [...] Es una vocación de servicio público."

[Luminaria Arte y aprendizaje @Luminariaeduca]

Vicente Alcañiz, inspector de Educación en el Servicio de Inspección de Madrid Capital:
"Los grandes fines y principios tenemos que configurarlos en la realidad en la que se mueve cada uno."

[Luminaria Arte y aprendizaje @Luminariaeduca]

La segunda parte de #TRAVESÍA nos lleva a hablar sobre las oportunidades y barreras de la alfabetización en el aula.

[Luminaria Arte y aprendizaje @Luminariaeduca]

Mireya Martínez, responsable de alfabetización audiovisual de @ECAM_ :
"Lo fundamental son los procesos de experimentación y de escucha de aquellos que estamos mediando. [...] Es importante que esos procesos se reconozcan y valoren."

[Luminaria Arte y aprendizaje @Luminariaeduca]

"Lo que se pretende es buscar la utilidad de los contenidos. [...] Lo importante no son los contenidos en sí mismos, sino cómo pueden utilizarlos."

[Luminaria Arte y aprendizaje @Luminariaeduca]

La #TRAVES9A de hoy en @ECAM_ comienza hablando de alfabetización audiovisual en el currículo español, de manos de Lucio Calleja, subdirector de Cooperación Territorial e Innovación Educativa del @educaciongob

[Luminaria Arte y aprendizaje @Luminariaeduca]

"Se entiendw la alfabetización más allá de la lectura y la escritura, y hablamos de alfabetizaciones múltiples: digital, mediática, audiovisual...".