🚀🆕 Le programme IDEE lance son nouveau Mooc !
Plongez au cœur de la recherche expérimentale en éducation avec notre nouvelle formation en ligne “L’éducation informée par la recherche : une introduction aux évaluations d’impact”.
Infos & Inscriptions : https://t.co/OYUJCKjss4
IA GÉNÉRATIVE & ÉDUCATION | Il est enfin disponible 🥳 !!! Voici donc le « Guide destiné au personnel enseignant pour une utilisation pédagogique, éthique et légale de l'intelligence artificielle générative » 👇 #IA#Education https://t.co/13idIleUd9
Comment faire de la recherche en contexte scolaire 🏫📚🎒❓
@Seb_Goudeau, Matthew J. Easterbrook et @Fayant_MP (Pr. au @LPS_Paris5) ont abordé cette question et proposent des recommandations pratiques sur la manière de mener des expérimentations fiables et éthiques en éducation.
Chroniques de l'IA en éducation.
Une newsletter pour contribuer au développement professionnel des personnels de l'éducation face à la diffusion des IA génératives.
https://t.co/aRWPZVLWP9
Réunion de service de l'EAFC de l'académie de Poitiers ✊Des ateliers autour de notre projet stratégique !
☑️Accompagner les trajectoires professionnelles
☑️Au service du développement professionnel continu
☑️Au plus près des besoins "collectifs et territoires apprenants"
Mercredi 16/10 : La saison "Mercredi de la recherche" ouvre dans @acpoitiers avec Divina Frau-Meigs pour une intervention intitulée "Des compétences IA en EMI : comment et pour quoi faire ?"
❓ Langue française | #IA
🔷 Comment désigner, en français, un prompt ? La Liste relative au vocabulaire de l'#IntelligenceArtificielle parue au JO du 06/09/24 précise quels termes privilégier pour un certain nombre de notions, du #LLM au token.
👉 https://t.co/WwWMMdzsBU
« Il est inutile de s’acharner à enseigner des orthographes maitrisées par une minorité de francophones », en particulier la règle du participe passé avec avoir : le @CsenOfficiel lance un pavé dans la mare orthographique. Via @cafepedagogique : https://t.co/3LJ5oLUyZl
[Conférence #FilGood, saison 10 🐞]
⌛️ [J-1] Avec Mathieu Cassoti du @lapsyde pour parler du fonctionnement cérébral des adolescents.
💬 C’est (pas) moi, c’est mon cerveau !
📍 En visioconférence uniquement
📆 Jeudi 26/09 à 12h30
▶️ https://t.co/aJQb5hsNQJ
@LaetitiaLeraut@CARDIE_Poitiers@acpoitiers@CBetermin@FoucheraultM A très vite, Laëtitia, j'aurai la chance et la joie de continuer à travailler avec toi dans d'autres conditions. Merci pour tout le travail que tu as accompli au CARDIE avec ta bonne humeur et ton efficacité.
🗓️Le prochain Mercredi du CARDIE de @acpoitiers aura lieu le 12 juin de 14h à 15h30 avec David SANDER ! Lien de connexion : https://t.co/4mBOrqqkow @MFoucherault @DavidFevin @Eafc_Poitiers
📍Les groupes en français et en mathématiques en classe de 6e et en 5e
Un vademecum à destination des équipes éducatives explicite les enjeux et objectifs et, par des exemples concrets, propose des pistes pour constituer les groupes et les organiser ➡ https://t.co/HGphB3RJFK
Venez nous rejoindre Lundi 6 mai à 17h30 pour un nouvel épisode de CARD'Innov@ dans @acpoitiers : https://t.co/10FeGAv9Ze Les intervenants témoigneront de leurs pratiques en lien avec les pédagogies actives @MFoucherault@Eafc_Poitiers