Claes Klasander

[Claes Klasander @MagisterMunter]

@matt_n_mclain Gongratulations, Matt!! 🧑‍🎓

[Claes Klasander @MagisterMunter]

@hardy_alison 👍🏼pls cmnt (=please comment!) 😃

[Claes Klasander @MagisterMunter]

@Kittejohansson @LeoErenmalm @beckmansasikter Nej, jag kände precis tvärtom, som om jag var i en krigszon.

[Claes Klasander @MagisterMunter]

@KarinStolpe A great technological example!👍🏼

[Claes Klasander @MagisterMunter]

@rockulle Jag tror jag är alla fyra... 😃

[Claes Klasander @MagisterMunter]

@lindamannila Shiiieet! #bulafromhell lät inget bra. I övrigt: Trevligt att råkas! 👍🏼

[Claes Klasander @MagisterMunter]

@rockulle @CETIStjatter Glad att få vara med! 👍🏼 Och nästan lika glad att jag hann med tåget hem...😃

[Claes Klasander @MagisterMunter]

@hardy_alison @bikerwise Noooo... I was just full of hope about to write ”show us your best dance!”

[Claes Klasander @MagisterMunter]

@EvaHartell Hälsa och beklaga att jag inte hann komma. Och lycka till med ditt!

[Claes Klasander @MagisterMunter]

@fredrikegerman @shpetter Och timplanen är ju stadieindelad (med vissa övergångsregler). T.ex. 200 timmar för teknikämnet, varav 88 på högstadiet, 65 på M, 47 på L. Och då ska det verkligen synas på schemat och i tjänstefördelningarna att det är ”Teknik” och inte ”NO/Tk”!

[Claes Klasander @MagisterMunter]

Myt att flickor inte gillar teknik https://t.co/sbejkgEEmo via @ #teknikeniskolan #cetis #liu

[Fredrik Tegbäck @ftegback]

Kanske den viktigaste enkäten för Teknik ämnet! Mejla och sprid till alla i era kanaler. @Lottanordlof
@EvaHartell @73Brink @Ingela_B
@Helenakvarnsell @teknikpedagog https://t.co/JnpjdPpAHn

[Claes Klasander @MagisterMunter]

@Mrs_Dalloway_ @teknikpedagog @to_annikaL @Lottanordlof Skapligt resultat ändå, får man väl säga. Vi ordnar en ny. Alla test bör ju göras minst två gånger... 😃

[Claes Klasander @MagisterMunter]

@KarinStolpe @Skolinspektion Mycket spännande! Leder det till likvärdig pluralism eller till en likformig ”receptskola”?

[Jan Eliasson @JanKEliasson]

Angreppet från #sd på #P3 o public service liknar Trumps attacker på media i USA som”folkets fiender”.Vad som står på spel är yttrande-o pressfrihet men ytterst vår demokrati. Är detta ett test huruvida Trumps metoder lönar sig även i Sverige? Svenska folkets svar blir viktigt.

[Claes Klasander @MagisterMunter]

@tacitmaker Spot on, @tacitmaker !! That is ”the new black”! Important! We (CETIS) will run four regional conferences for Technology teachers here in Sweden this autumn under the parole ”Technology and Mankind” to offer a focus away from mere artefacts in the classroom.

[Claes Klasander @MagisterMunter]

Change starts with ourselves!

[Claes Klasander @MagisterMunter]

@FredrikHeintz @Skolinkvisition Agree!

[Claes Klasander @MagisterMunter]

@FredrikHeintz @Skolinkvisition Därför är frågorna om ”vad vi kan” och ”vad vi vill” värda att diskutera. Svaren är olika för olika personer och grupper.

[Claes Klasander @MagisterMunter]

@FredrikHeintz @Skolinkvisition Absolut! Som när man bytte ångmaskinerna mot elmotorer i industrin. Då satte man en ny (rätt dyr) elmotor där ångmaskinen suttit. Inte förrän man byggde om hela systemet - tog bort remmarna och placerade ut mindre elmotorer i systemet - blev det ekonomi och produktionsökning.