Makutsing Fongang

Étudiante en enseignement depuis septembre 2020. Je pense qu'on apprend toute la vie!

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@RanaChedid5 Rana ça semble interessant! jamais entendu parler de cette application, je curieuse de découvrir d'autant plus que c'est en lien avec l'anatomie du corps humain.#PED4760

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@Ntchakoa Exact Émilienne, j'ai justement eu de la peine à faire des formes géométriques parce que je ne comprenais pas la fonctionnalité des différents codes.#PED4760

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Voici un lien important qui pourra vous permettre de faire des programmations sur SCRATCH pour tracer des formes géométriques.
https://t.co/Ot8DAQDUh9
#PED4760

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Saviez-vous qu'en tant qu'enseignant, pour mieux differencier vous devriez d'abord définir le profil de vos élèves, ainsi que celui de votre salle de classe!#PED4760

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Un bon enseignant doit être flexible dans ses méthodes d'enseignement. Il doit varier les contenus, les processus, les strurctures et les productions. C'est la première forme de différenciation pédagogique. #PED4760

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La différenciation pédagogique ne consite pas à:
- faire quelque chose de différent pour chaque élève,
- avoir des activités variées ou libres pour les élèves;
- utiliser toujours les mêmes groupes ou isoler les élèves qui ont des difficultés en classe;
(Cindy Perras) #PED4760

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La différienciation pédagogique a pour objectif de faire réussir tous les élèves. Elle s'applique pendant l'enseignement, l'apprentissage et l'évaluation. Elle consiste à varier ses approches en fonction des besoins et des champs d'intérêts afin qu'ils soient compétents.#PED4760

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Après avoir passer en revue les consignes du travail sur tweeter, mon OAP est de créer des figures géométriques à partir de l'outil numérique Scratch. L'exploration de cet outil me permettra d'enseigner des notions mathématiques en lien avec la géométrie à mes élèves.#ped4760

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En tant que futur enseignante, mon OAP est de développer des compétences en differenciation pédagogique, afin d'offrir un accompagnement équitable auprès des élèves de ma salle de classe, lors des différents apprentissages. #ped4760

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Avez-vous déjà entendu parler des compétences du 21C? Il s'agit d'un ensemble de connaissances, de compétences, d'habitude de travail qui sont importants pour réeussir dans le monde aujourd'hui. Par exemple, la communication, la créativité.(Littératie web 2.0)#PED4760

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Saviez-vous que actuellement en Afrique il se joue une compétition de football! Ça se passe au Cameroun; Détendez-vous en vous connectant sur des chaînes diffuseurs de la coupe d'Afrique 2022 pour suivre les compétitions. #PED4760.

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Il serait injuste d'intégrer les outils numériques dans nos écoles sans tenir compte du contexte socioculturel des élèves. Concilier les différences permettrait de tirer pleinement profit des technologies dans l'apprentissage.#PED4760

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Joannie Girad dans son émission UOpedcast du 18 janvier 2020, parle de l'intégration de la voix de l'élève dans le numérique. Elle pense que l'élève reste engager dans ses tâches, surtout quand il écoute ses publications, il peut facilement s'autoréguler. #PED4760

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Savez-vous que le modèle SAMR : Substitution-Amélioration-Modification-Redéfinition vous permet d'intégrer le numérique dans votre salle de classe? De manière plus simple, il permet d'améliorer et de transformer le système d'enseignement traditionnel. Puentedura(2006). #PED4760

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Adobe Spark est un outil numérique très utile pour les enseignants. Grâce à ses multiples fonctionnalités, vous pouvez avec vos élèves faire des montages de sites web, créer des histoires à l'aide des textes et des vidéos. Je vous suggère d'explorer cette application. #ped4760

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Malgré les imtemperies qui ont eu lieu cette semaine, plusieurs parents d'élèves de la maternelle-jardin et du primaire ont envoyé leurs enfants à l'école. On dirait que les parents sont débordés de travailler en ligne en même temps que leur enfant.#ped4760

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#4760 mon cours de TIC