Un mur poétique vient remplacer le mur d’un couloir du collège. Réalisé avant le #confinement la dernière pierre vient d’être posée. 120 poèmes / 30 mètres de long / Projet 3ème/inspiration de Lamartine
« Une implication intime, qui change profondément et durablement notre rapport à la littérature » : appropriations et partages de la saison 12 du projet lycéen @ivoix https://t.co/u7HXpogM1m @Becket6 @DegouletMiguel @CDappoigny@ChristineBac29@emmanuel_ethis@JFJacopin
Enseigner l’orthographe en 2020, jouer avec les mythes, étudier une œuvre en une semaine, produire une Une d’après confinement, partager les expériences artistiques... : l’hebdo #lettres@cafepedagogique à retrouver chaque lundi https://t.co/zruWQux9iE
ALERTE #confinement vous cherchez des histoires pour vos enfants/élèves ?
👉 3 contes de Grimm et Perrault augmentés de messages de prévention illustrés à lire pr réfléchir positivement aux #risques au quotidien
Une œuvre de @mala6_e#lettres#sciences
https://t.co/Rn0ZCU0qO2
Avant le #confinement les 3e étaient en pleine #création d’un « Mur des méditations poétiques » écrites par eux-mêmes et qu’ils devaient installer entre les 🌳 pour créer un lien entre leur âme d’élève et la nature comme Lamartine avec «Le lac »...
👉 https://t.co/naayYGylLj
Ce matin, création d’un « mur des méditations poétiques» par @Mala3A sur le modèle du « lac » de #Lamartine, les 3° demandent à la nature et au temps de se souvenir...
Séance d’enregistrements pour le groupe #Adriel6 ! Le projet se termine et les élèves s’agitent à l’idée de publier leur histoire ! #RiverCastle, @SolenneHernandz