María SC

Máster Formación del Profesorado UNED. Diseño y Desarrollo del Currículum. Especialidad Lengua y Literatura

[María SC @MaraSCBM]

#D17_UNED Uso de Twitter para el desarrollo de la lecto-escritura digital en ESO. Experiencias y resultados #LyL: https://t.co/AgavCiwb9w

[María SC @MaraSCBM]

#D17_UNED Enseñar ortografía empleando Pinterest #LYL: https://t.co/8NBOFLi0oa

[Marta Reyes Cubells @dunna_47]

#Sintaxis y TW. Aprender a formular estructuras más que a analizarlas. Me encanta esta actividad https://t.co/FeurgIHWK2 #D17_UNED @CintusBS

[María SC @MaraSCBM]

#D17_UNED @Salas_UNED @SaraUNED creo que es un recurso más, por mucho auge no creo que se convierta en obligatorio.

[María SC @MaraSCBM]

#D17_UNED Facebook para la enseñanza del español como segunda lengua #LyL #ELE : https://t.co/VRXWgP1GVO

[María SC @MaraSCBM]

#D17_UNED Redes sociales para la enseñanza de la lengua y literatura. La revista está en la biblioteca de la UNED https://t.co/hwO6pyopW0

[María SC @MaraSCBM]

#D17_UNED @virginiabola6 esa idea es estupenda para trabajar la interculturalidad, la igualdad... permite introducir temas transversales.

[María SC @MaraSCBM]

#D17_UNED @lectuslectics estoy de acuerdo con @CintusBS , creo que depende de la persona.

[María SC @MaraSCBM]

#D17_UNED @SaraUNED como dice @Isa_UNED incluso normalizado el uso se pueden distraer.

[María SC @MaraSCBM]

@CintusBS #D17_UNED lo importante no es la herramienta, es cómo la usas. Dependiendo de cómo la uses, habrá innovación.

[María SC @MaraSCBM]

@SaraUNED #D17_UNED el problema es lograr que los más jóvenes no se distraigan usando la red. Ellos no las usan para lo que queremos.

[María SC @MaraSCBM]

@virginiabola6 #D17_UNED tener el texto y la película permite además trabajar la conexión entre la la literatura y otras artes.

[María SC @MaraSCBM]

@virginiabola6 #D17_UNED la idea es muy original y permitirá trabajar las competencias. Si facilitas guías y recursos de apoyo, estupendo.

[María SC @MaraSCBM]

@Oihane_GL #D17_UNED me parece una manera excelente de aprender.

[María SC @MaraSCBM]

@SaraUNED #D17_UNED creo que viene muy bien para la enseñanza del español como segunda lengua

[María SC @MaraSCBM]

#D17_UNED Experiencia y resultados sobre el empleo de Facebook para enseñar los marcadores discursivos #LyL: https://t.co/1FSMygrycL

[Sonia Santoveña @ssantovena]

#MRS_2016_3 Twitter en educación ¿qué hay de nuevo? https://t.co/5TleA7H30P

[María SC @MaraSCBM]

#D17_UNED experiencias e ideas sobre el uso de Twitter para la enseñanza del español como segunda lengua #LyL #ELE
https://t.co/iGUyBpJSME

[Oihane @Oihane_GL]

#D17_UNED Diseñemos más proyectos como @Lazarilloiescmc para acercar la literatura a los jóvenes a través de las TIC
https://t.co/krZfWWENEj

[María SC @MaraSCBM]

#D17_UNED @CintusBS hay editores, aplicaciones que analizan oraciones, pero emplear tecnología, para hacer lo de siempre, no es innovar.