Maria_masaguer

Historiadora reconvertida en urbanista (@losrurban) y facilitadora de procesos (#howto).

[Maria_masaguer @Maria_aak]

#saberespróximos é un proxecto de @BenCuriosa que pon en contacto a persoas, colectivos e entidades que recollen e transmiten coñecementos e prácticas. Un espazo dixital aberto a conservadores-creadores dos nosos saberes. Participas? Cubre o formulario!!
https://t.co/ydda7nXShk

[Concomitentes @concomitentes]

"Un mayor papel de la #cultura en la #sociedad (...) pasa por combinar los intereses de los agentes culturales y los del conjunto de la ciudadanía", explican @mestresbcn y @jordibalta en el blog de @TransitCultura
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#innovaciónsocial #gestióncultural

https://t.co/KkUVMnRCyB

[Maria_masaguer @Maria_aak]

@ergosfera_org @hayluzencasa @arquitectosCOAG @etsac_udc Pouca información neste procedemento inicial de consultas, creo que cando saia borrador haberá outro momento de achegas. Ata o de agora parece que non hai intención de debates. Creo que é necesario incorporar a @Proxectoterra nesta conversa (aparece citado no documento).

[Maria_masaguer @Maria_aak]

Finalizado o curso de Cartografias con @Proxectoterra só desexo que esxs mestrxs se animen a explorar a posibilidade de ser centros de indagación dos territorios que habitan. Con #mapassituados a través de #procesoscooperativos organizados como #comunidadedepráctica.

[Maria_masaguer @Maria_aak]

Acompañar a un investigador @JorgedeTorres y dos diseñadoras @veranohelps @invernadero_st en el proceso de montaje de una web que almacena y comparte lo que vamos descubriendo en #statehorn es un placer. #arqueología #cuernodeafrica #territorio #nómadas #asentamientos

[Jorge de Torres @JorgedeTorres]

1. Today is an important day for the StateHorn project: our website and logo go live! Here it is a (bit long) thread about what’s going to be our window to all of you during the next five years @IncipitCSIC @ERC_Research @axenciaGAIN @Arch_Somaliland

https://t.co/YhbbvT6SAJ

[culturagalega.gal @culturagalega]

O ARQUIVO DO AIRE. Consultar a base de datos do Fondo de Gravacións de Radio Nacional de España en Galicia depositado no Arquivo Sonoro de Galicia ofrécenos a posibilidade de facer unha viaxe pola historia audible da cultura do país https://t.co/HTVeTmsnfL

[o suído @o_suido]

https://t.co/CT3XPYwS9r Firmade se credes que a nosa paixase non se merece que a maten. Firmade se, como di a lei, debemos exixir un Estudo de Impacto Ambiental. Firmade se credes que o noso patrimonio ten máis valor que o seu beneficio (das empresas) económico. #SOS Suído-Seixo

[A Lafuente @alafuente]

"El conocimiento es tanto tácito como explícito. No todo lo que aprendemos puede estar codificado en documentos. Es en la interacción donde reside el conocimiento tácito.�� @desdevic @MARES_Madrid @EmileMauss @PalomaMoruno @BeaGarciaGzlez @marcosgcm https://t.co/une9utMMe1

[Carlos Magro @c_magro]

La escuela nos da tiempo y espacio para ponernos en relación y vincularnos con el mundo, o con los mundos de los saberes, con esa herencia cultural que valoramos como sociedad y que nos permite comprender el mundo. Con lo común https://t.co/ZjdQttBzsE conversación con @melifurman

[Ciudades que Caminan @CiudadesCaminan]

Señales rotundas. También son una necesidad, @DGTes es momento de ir superando el jeroglífico indescifrable de la famosa S28
#menoscochesmasciudad #ciudadesquecaminan

[A Lafuente @alafuente]

"Cuidar é uma forma de conhecer, envolve outra maneira de se aproximar dos problemas e de encontrar respostas adaptadas para eles. Envolve mobilizar saberes tácitos e afetivos: saberes que, consequentemente, não podem ser codificados.” @BraghiniKatya https://t.co/uOMrxFMuiR

[Alcaldía de la Bicicleta de Madrid @Alcaldia_bici]

🚲
Galicia.

[Adolfo Estalella @adolfoestalella]

Hacer antropología a través del dibujo, convertir a la novela gráfica en formato de expresión o el dibujo en modo de indagación antropológica. En tiempos recientes el dibujo emerge como una práctica para delinear una nueva antropología. Aquí un HILO sobre #dibujoetnografico 1/16

[TRANSDUCTORES @TRANSDUCTORES]

visto como será el próximo curso escolar en sept. 2021.. revindiquemos la frase de Luis Camtizer
"El museo es una escuela" (Materialmente)
: habilitar aulas/ espacios, equipos educativos, recursos y otrxs educadores, y activemos estas infraestructuras de ciudad.

[Coordinadora ConBici @ConBici]

Se puede decir más alto pero más claro ya no!
Llevamos semanas advirtiendo de la necesidad de la restructuración del espacio público!
@mitmagob @mitecogob @territorialgob @abalosmeco @Teresaribera @fempcomunica

[Maria_masaguer @Maria_aak]

A partir de mañá peóns e ciclantes temos unha misión... invadir as calzadas #ruasparaavidacotiá #mobilidaderururbana https://t.co/6FjS1jqad8

[chiquitectos @chiquitectos]

"Niñxs y abuelxs deberían aliarse y pedir a los políticos que devuelvan el #espaciopúblico a la gente para que unos puedan pasar tiempo al aire libre y los otros puedan #jugar, pero cada uno por su cuenta." Francesco Tonucci https://t.co/wUh3fwZVGF

[Marcos García @marcosgcm]

Ilusionante texto de @c_magro de introducción al grupo de trabajo para pensar las relación entre educación y laboratorios ciudadanos. Próximo martes a las 18h primera sesión abierta en @MedialabPrado

[GCiencia @GC_GCiencia]

Os arqueólogos do @IncipitCSIC de Santiago @JorgedeTorres e Alfredo González Ruibal (@GuerraenlaUni) acaban de desenvolver en #Somalilandia unha campaña para estudar os estados medievais no Corno de África. Máis detalles 👇
📷@AlvaroMin
https://t.co/LXb7gUNvFl

[Álvaro Valiño @alvarovalino]

Ultimamente me tienen loco los dibujos preparatorios de Maruja Mallo