Seniorkonsulent på området for ungdomsuddannelser hos @evaluerdk. Twitter mest om eud, eux og uddannelsesvalg. Kontakt [email protected]/+45 35 25 66 59
Mindre frafald blandt EUD-elever med erhvervserfaring. Giver god mening, da erhvervserfaring kan betyde, at man kender kultur og normer og og måske har lettere ved at finde en god læreplads, fordi man allerede har et netværk. @marie_seliger i Altinget #eud
https://t.co/3I4JXZGgwv
Studenter udgør næsten 25 % af eleverne på eud. I ny rapport ser vi nærmere på studenternes valg af - og møde med erhvervsuddannelserne!
https://t.co/b18moEhlmg
At frafaldet er højere på erhvervsuddannelser end på gymnasier har mange årsager, og det kan være problematisk at sammenligne direkte. Skyldes bl.a. at elevgrupperne er forskellige og omvalg fylder mere på EUD.
Det var en af pointerne, da EVA's @Marie_Seliger var i Go' aften live
Få EUD-elever med diagnoser får den specialpædagogiske støtte med sig, når de skal i lære. De unge er tilbageholdende med at tage imod støtten, når de skal ud på virksomhederne, og skolerne er ikke altid opmærksomme på at hjælpe de unge i denne proces. https://t.co/4FacCXwaWF
I snakken om valg af ungdomsuddannelser fortaber vi os tit i en gym vs. eud diskussion. Vi glemmer at tage højde for de forskelle der er blandt elever på de fire gymnasiale uddannelser egentlig er. Mine seje kollegaer har med ny analyse sat fokus på disse forskelle.
@MetteMaiKryger Vi har i analysen kun haft fokus på de gymnasiale uddannelser - og EUX er kategoriseret som en erhvervsuddannelse. Men det kunne bestemt være interessant med det perspektiv også!
Hvis vi vil have flere til at vælge en eud må vi takle både myter og reelle udfordringer. Det siger jeg lidt om i dagens debatindlæg på https://t.co/c3l2AeWu5c
https://t.co/yDtOhvVLkB
Mange studerende har overvejet en EUD, men forestillinger om lav løn, lavt niveau og dårlige arbejdsvilkår holder dem væk. Vi er nødt til at få aflivet myterne om EUD, så det bliver et legitimt valg for både unge og voksne at vælge!
https://t.co/x4BLmRa7ZS
7 pct. af nye studerende på videregående uddannelser overvejede eller søgte også en erhvervsuddannelse.
Men ønsket om mere boglighed og frygt for lav løn og dårlige arbejdsvilkår fik dem til at vælge erhvervsuddannelsen fra. Ny EVA-analyse er ude.
https://t.co/TQSVDnWcM2
#uddpol
Ny EVA-analyse viser, at 42 % af lærerne på erhvervsuddannelserne er begyndt at bruge flere digitale redskaber i højere grad som følge af
corona-perioden.
I nedenstående artikel sætter en vicedirektør ord på denne udvikling. https://t.co/CrJlhbIksc
Digitale og virtuelle teknologier fylder mere og mere i undervisningen på EUD. Det svarer eud-lærere i ny @evaluerdk-undersøgelse. Det kan give mere fleksibel undervisning, der også lettere kan målrettes elevernes behov #eud#uddpol
https://t.co/R0IzkSlHC1
I nye rapporter fra @evaluerdk svarer de adspurgte ledere og lærere, at eleverne godt kan indhente det faglige efterslæb efter perioderne med nedlukninger og restriktioner under COVID-19-pandemien.
Læs om erfaringsopsamlingerne her:
https://t.co/hTAZeNQrfV
#uddpol#skolechat
Villads er desværre ikke den eneste eux-elev, der oplever at blive fravalgt pga. hans uddannelse. Virksomhederne har nemlig nogle - ofte ubegrundede - bekymringer ift. at ansætte eux-elever. Det fortæller jeg lidt om i denne artikel:
https://t.co/Shh4s8VEDC
I stedet for at se os blinde på de unges søgning til eud, bør vi også fokusere på, hvordan vi i højere grad kan fastholde de 19-29 årige.
https://t.co/WP8rRLDYOy
Derfor bør vi ikke stirre os blinde på årets søgetal til ungdomsuddannelserne. Indlæg af @annesophiemads @evaluerdk#uddpol#skolechat#dkarbejde https://t.co/S9pCOKW66j
I en ny rapport ser vi nærmere på praktikvirksomhedernes erfaringer med tekniske eux-elever. Undersøgelsen viser bl.a. at praktikvirksomhederne er tilfredse med deres eux-elever, men at de ikke altid kan se en værdi i elevernes gymnasiale kompetencer.
https://t.co/qXB5relkbo