@CasperHuls@P_A_Kirschner Zeker dat Instructional Science paper is in dat opzicht heel behulpzaam vind ik, met veel dank aan @jimmyfrerejean die ons ervan overtuigde dat zo'n paper echt van meerwaarde zou zijn (inmiddels ben ik het met hem eens)
@CasperHuls@P_A_Kirschner Zeker bruikbaar! We hebben in PO en VO ook obv de CTA's en adhv 4CID training ontworpen, zie https://t.co/1m5k0VKfNd en https://t.co/EMszC7MIOF Gebruik ik in mijn 4CID-based-4CID-vak als modeling example ;)
@HaPhDsupervisor As a supervisor, I do not write from scratch, but provide feedback and apply modelling e.g. by rewriting paragraphs (plus discussing why and how the rewritten piece is improved, and how the PhD student can apply that strategy to next paragraphs)
@MarjonneMaan @atDavid_Otten Oei. Dan zou ik toch maar even met je leidinggevende in gesprek over de beoogde opbrengst van die middag en de vraag of je* je tijd ook wat zinvoller zou mogen besteden. (*en liefst meteen regelen voor al je collega's)
@ModernCassie Maybe not fully what you're looking for, but in a recent chapter, we looked into teacher knowledge and skills required for adapting teaching to students needs, see: https://t.co/bgGDL23Wqz
@amberwalraven Mag ik dan meteen verzoeken om er een open vraag van te maken? Lijkt me superleuk om inzicht te hebben in de voornemens (en dan vooral de werkgerelateerde)
@amberwalraven Wat interessant ook wel dat het erop lijkt dat meer mensen 'schooljaar-goede-voornemens' dan 'kalenderjaar-goede-voornemens' hebben. Vervolgvraag: zijn je goede voornemens school-gerelateerd?
@amberwalraven Haha ja voor roken vind ik dat geen bezwaar. Maar als het gaat om het niet-gebruiken van bepaalde woorden ligt dat voor mijn gevoel toch anders
@amberwalraven Voor mij precies andersom! 'Het mag niet' legt voor mij veel meer nadruk op 'het verbieden van' terwijl 'niet (moeten) willen' meer de 'goede intenties van het niet-gebruiken van bepaalde woorden' weergeeft.