Shun-ichi Fukushima

I love cat, fishing, and science. Kitasato-U. Junior Associate Professor. Microscopy/ Genetically encoded fluorescence indicators

[Go Watanabe | 渡辺 豪 @GoWatanabe_KU]

高分子学会@spsjpr から高分子学会レゾナック賞をいただけることになりました！
偉大な先輩研究者が数多く受賞されている賞をいただけることになり、とても嬉しいです。これまでに一緒に研究をしてくださった共同研究者の皆様、そして学生とスタッフの皆さんに感謝いたします！

[Shun-ichi Fukushima @Match_cagg]

@Lab_Nagai ご飯も美味しくて海も綺麗で大好きです！みんないい笑顔で素敵です！

[Shun-ichi Fukushima @Match_cagg]

阪大時代は小豆島には釣りによく行っていた。またいきたいな

[Takeharu Nagai @Lab_Nagai]

小豆島の夜明け。

[Shun-ichi Fukushima @Match_cagg]

101歳まで研究できるなら、まだいくらでも巻き返せる。まだ若手だ。

[野島高彦 @TakahikoNojima]

ところで江崎玲於奈博士はご存命です．101才．

[Shun-ichi Fukushima @Match_cagg]

ガラクタを積んでいるだけでなく、前に進んでいると信じたい。ほぼ独力に近いテーマ以外に、人と繋がった研究もしなくては。リスクも高いし、そもそも心がもたない。

[ねこ @mike_ktst]

8月オープンキャンパスの案内が出ていました
オープンキャンパスは8/1・8/2・8/23です(申込:7/25～)
⬇弊学のオープンキャンパスや相談会等の詳細はこちらから見ることができます
https://t.co/tOLb2fTpDJ
📍小田急線相模大野駅スクールバス乗り場【東口(北出口)付近】
#北里大学
#オープンキャンパス

[Shun-ichi Fukushima @Match_cagg]

柱となるテーマを作って立ち上げてるところだけど、これで大丈夫か？な不安感すごいな。楽しいけど心細い。

[Shun-ichi Fukushima @Match_cagg]

Genscriptのページ落ちてるな？

[得津隆太郎 (R. Tokutsu)@北里大・生物機能開発学研究室 @RTokutsu]

小学生向けの子ども科学探検隊は予想以上に大盛況でした！
あいにくの雨模様の中ご来場いただき、本当にありがとうございました。

みなさん、リアクションが素敵でこちらも楽しく活動できました。
ぜひご自宅でも色々と観察してみてください🔬

#北里大学
#生物機能開発学研究室

[H. Yagi @HY_plantbiol]

大盛況でした
そして3Dプリンタ顕微鏡がめっちゃうまくいって一安心

[北里大学分子機能化学講座/長谷川研究室/ @kitasato_kinou]

キャンパスそばの「こもれびの森」では、キツネが定住し始めているとのことです。

なお、キャンパス内、BBQ場付近で夕方、タヌキを見かけたことがあります。

https://t.co/nHNIpmE29X

[Shun-ichi Fukushima @Match_cagg]

先生もやっぱり人間なので、褒めて伸ばして欲しい部分はあります！でも改善点はバシッと言ってくれたら、「うぐっ……」ってくらいながらもありがたかったりします！

[H. Yagi @HY_plantbiol]

やっぱり90分ノンストップトーク(？)は疲れますが、ポジティブな感想が書かれてあるとすっごく嬉しいですね

[Makoto MIYATA（宮田真人） @miyata_makoto]

始原マイコプラズマ，Haloplasma由来の細菌アクチン（MreB）をミニマル合成細菌で発現することでSpiroplasmaとは異なる運動能が再現された，渾身の論文です．運動能の起源やアクチンの可能性に示唆を与えます．すんなり受理されますように．#大阪公立大学 #CREST #syn3 https://t.co/Erl0qRq7JY

[Yu Nakajima @nkjmu]

元ラボでサマーインターン募集中です！

バクテリアを環境サンプルから採取してきて、新種かどうかを調べる、微生物生態の基礎を体験できます！

当たり年はぼろぼろ、新種候補が出るよ

[Shun-ichi Fukushima @Match_cagg]

新種探しはサマースクールとかと相性が良い気がする

[Satoshi Nishino @1rars1]

『海洋微生物の新種を探そう！』

[クレア @kureakurea01]

中学の頃、国語の先生に一人、男女からモテていた先生がいた。女の先生である。だが、職員室から廊下を歩いてくる姿は、薄い藤色のカーディガンを羽織り、髪には小さな簪のようなピンを挿し、教室に入ると空気が少しだけ平安時代になる。男子の間では密かに古文アイドルと呼ばれていた。本人はそれを知っていたのか知らぬのか、教室に入るなり、にこりともせず、黒板に大きくこう書いた。

「推し　紫式部」

初回の授業である。

私は、この時点で少し危ない人が来たと思った。

先生は振り返り、真顔で言った。

「みなさん、紫式部はね、ただの昔の作家じゃありません。千年前に、人間のめんどくささを全部見抜いていた天才です」

クラスは笑った。

すると先生は、さらに目を輝かせて言った。

「私は紫式部の顔ファンではありません。文体ファンです」

やはり危ない人であった。古文というものは、本来、中学生にとって睡眠導入剤である。

「いとをかし」
「ありがたし」
「あはれなり」

黒板に書かれた瞬間、まぶたが自然と下りてくる。まるで平安の霧が教室にかかるのである。

だが、その先生は違った。

「いとをかしをとても趣があるって訳して終わる子、だめよ。それじゃ心が死んでる」

先生はチョークを置き、窓の外を見た。

「たとえばね、放課後の教室に西日が差していて、好きな人の机だけ少し光って見える。

誰にも言えないけど、なんか胸が変になる。その感じがいとをかしです」

その瞬間、古文が少しだけこちらを向いた。

次に先生は「いとあはれなり」と書いた。

「これはね、ただしみじみするじゃないの。

綺麗すぎて苦しい。

もう戻れないと分かっているのに、忘れられない。

そういう感情です」

そう言って、先生は源氏物語の一節を読んだ。

光源氏が誰かを愛し、誰かを傷つけ、自分でもどうにもならなくなる場面である。

「光源氏はイケメンだから偉いんじゃありません。むしろ、かなり面倒くさい男です」

女子が笑った。

男子も笑った。

すると先生は、少し声を落として言った。

「でもね、人間って、正しい人だけを好きになるわけじゃないでしょう？」

教室が、急に静かになった。

その一言で、源氏物語は教科書から抜け出した。

千年前の貴族の恋愛ではなく、今の教室にもある、好き、嫉妬、後悔、言えなかった言葉の話になった。

先生はよく、古文単語を現代の感情に置き換えた。

「つれなしは、冷たい、じゃ弱いわね。LINEを読んでるのに返事が来ない感じです」

クラスがざわついた。

「心もとなしは、不安。既読がつかない夜です」

男子が「わかる」と言った。

「おぼつかなしは、相手の気持ちが見えなくて苦しいこと。つまり、平安時代にも既読スルーはあったのよ。通知が遅かっただけ」

古文が急に、生き物になった。

助動詞の授業も異次元だった。

普通なら「き、けり、つ、ぬ、たり、り」と唱えて終わるところである。だが先生は、それを恋愛ドラマの時間軸に変えた。

「きは、自分が直接見た過去。つまり私は見たです。けりは、あとから気づいた過去。ああ、あの人は寂しかったのかという発見です」

先生は黒板にこう書いた。

花咲きき。
花咲きけり。

「上は、花が咲いたのを見た。下は、気づいたら花が咲いていた。たった一文字で、世界の見え方が変わるの」

そこで初めて古文の恐ろしさを知った。

古文とは、昔の言葉を暗記する科目ではない。

人間の心が、どの角度から過去を見ているかを読む科目だったのである。

ある日、先生は『枕草子』を持ってきた。

「春はあけぼの」

誰でも聞いたことのある一文である。

先生はそれを黒板に書くと、しばらく黙った。

「清少納言ってね、世界を見るのが上手すぎる人なの。今で言えば、日常の切り取りが異常にうまい投稿者です」

それを聞いて、クラスが少し前のめりになった。

「春は朝焼けがいい。夏は夜がいい。秋は夕暮れがいい。冬は早朝がいい。

これ、ただ季節を説明してるんじゃないの。世界のどこを見れば美しいか、教えてくれているの」

先生は窓を開けた。

冷たい風が入り、プリントが少し揺れた。

「みなさんもあるでしょう。帰り道の空が妙に綺麗だった日。雨上がりの匂い。

誰かの笑い声だけが廊下に残っている感じ。あれを見逃さない人が、文章を書く人です」

その日から、私は夕方の空を見るたびに、少しだけ清少納言を思い出すようになった。

紫式部の授業になると、先生はほとんど暴走した。

「みなさん、紫式部は陰キャです」

教室が笑う。

「でも、ただの陰キャではありません。観察力が刃物です。

人の綺麗なところも、醜いところも、全部見えてしまう。だから苦しい。

でも、その苦しさで物語を書いた」

先生は『源氏物語』を、恋愛小説としてだけ教えなかった。

下に続く⇩