أ/شريفة خواجي

الرياضيات تخصص تعلمت من خلالة أن الصعوبات يمكن تجاوزهاواختصارهاإذانجحت في معرفةقوانينها (معلم خبير ) ومدرب معتمد

[أ/شريفة خواجي @Mathfun4]

قناتي على التليجرام👌🏻✅

[أ/شريفة خواجي @Mathfun4]

ملخص لدروس ثالث متوسط الفصل الدراسي الثالث
لمادة الرياضيات 👌🏻

https://t.co/jTogUhEbCx

[نماذج تعليمية @MuflehDev]

🔖 أقدم لكم أفضل رابط لتحليل درجات الاختبارات (الفترة الأولى - الثانية - الفصلي - النهائي) مجاناً وبهوية وشعار #وزارة_التعليم

مواصفات التحليل:
1. تحليل من طالب واحد إلى 120 طالب .
2. تحليل مختصر للدرجات فقط بدون أسماء.
3. تحليل كامل مع اسماء الطلاب وفرزهم حسب التقدير.
4. وجود توقيعين بالأسفل ويتضمن توقيع المدير.

🔗 الرابط مقدم من موقع #نماذج_تعليمية
https://t.co/0SxaA2pgoT

ملاحظة تم معالجة اغلب الاقتراحات والملاحظات اللي جتني
منها (دعم الكسور بالدرجات - زيادة عدد الطلاب حتى 120 طالب وغيره)

🌹شكرا لكل من قدم رأي أو اقتراح
بقروب التليقرام https://t.co/01EV6spp8C أو هنا بتويتر
وأقول لهم انتم شركاء بهالعمل والله لا يحرمكم الأجر وهو لم يتم إلا بناء على ملاحظاتكم واقتراحاتكم.

🤩 النتيجة طبعاً كعادة أي شي تشاركوني فيه رائعة ومبهرة 🤩

#توثيق_الشواهد
#شواهد
#تحليل_الدرجات
#حـضـوري

[فهد محمد العبيري الحازمي @fahad_m_alhazmi]

🟢 تم إعداد صفحة “الشواهد في التقويم الذاتي” (1447هـ / 2026م)
لتكون مرجعًا عمليًا سريعًا يختصر عليك أهم سؤال في الملف:

وش الشاهد المطلوب؟ وكيف أعرف إنّه قوي؟

الصفحة تساعدك على:

✔ فهم معنى الشاهد (الدليل) بوضوح
✔ معرفة أنواع الشواهد المعتمدة (وثائق/استبانات/ملاحظة صفية/بيئة/مقابلات)
✔ قياس قوة الشاهد بـ 4 معايير (ارتباط–حداثة–شمول–توثيق)
✔ فهم كيف يرفع الشاهد درجة التقييم من “تهيئة” إلى “تميّز”
✔ تطبيق قاعدة “وثيقة + ممارسة + نتيجة” لبناء ملف شواهد ثقيل ✅

🎯 إذا كنت مدير/ة مدرسة… هذه الصفحة ستوفّر عليك وقتًا كبيرًا وتمنحك لغة مهنية للتقويم.

🔗 الاطلاع على الصفحة هنا:
https://t.co/RU62qmv3SE

إذا تشوف جودة القيادة تبدأ من دليل…معاً لادارة مدرسية متميزة👇
❤️ إعجاب = دعم للمحتوى الميداني
🔁 إعادة نشر = نشر ثقافة الشواهد القوية
➕ متابعة @fahad_m_alhazmi = أدوات جاهزة أولًا بأول

#التقويم_الذاتي
#التميز_المدرسي
#قادة_المدارس

[أ/شريفة خواجي @Mathfun4]

قياسات الزوايا الخاصه بالدرجات والراديان

[أ/شريفة خواجي @Mathfun4]

طريقة مختصرة لإيجاد الحد النوني لمتتابعة حسابيه للصف الثالث متوسط

[أ/شريفة خواجي @Mathfun4]

ملخص لدروس ثالث متوسط الفصل الدراسي الثالث
لمادة الرياضيات 👌🏻

https://t.co/jTogUhEbCx

[أ/شريفة خواجي @Mathfun4]

انواع العينات

[أ/شريفة خواجي @Mathfun4]

اساليب جمع البيانات 👍

[أ/شريفة خواجي @Mathfun4]

مقاييس النزعه المركزيه 👍

[د.فاتن نجار @faten1409]

بفضل الله أُقيم المعرض الختامي لمشاريع ومخرجات التدريس لعدد ٢٥٠ معلمة ومعلم
اجتازوا ٤ مراحل تدريبية ضمن مبادرة👇🏼
#التعليم_والتعلم_وفق_منهجية_STEM
والتي أمتدت لأكثر من ٦ أشهر خلال العام الدراسي بهدف تحسين الاداء التدريسي بتطبيق منهجية #STEM في المنهج المدرسي✨
المقطع متعة حتى النهاية👇🏼
الفئات المشاركة
(تعليم عام - تربية خاصة - تعليم مستمر - رياض أطفال- تعليم عالمي- تعليم أهلي)

[مدارس رياض الرتاج (تعليم عام -مسار دولي) @Retajschools]

مشاركة طالبات القسم الابتدائي من مدارس الرياض الرتاج - مسار الدولي في مسابقةWRO @MOE_JDH_21 @MOE_JDH #wrosaudi2021 #wrov
@ThakaInternati1 @WROV6

[أ/شريفة خواجي @Mathfun4]

المستقيمات المتوازيه والمستقيمات المتعامده👏🏻👌🏻