Pada video ini menjelaskan mengenai ide dan gagasan saya dalam pendirian sekolah baru yaitu SMK IT CREUNAVERA, hal-hal lain dijelaskan lebih lanjut dalam video berupa mengenai filosofi nama, logo, visi & misi, dan kurikulum
@AmrilmuhammadU #AmrilMuhammad_UNJ
dan menjaga agar beban stres tidak melumpuhkan kemampuan berpikir, berempati, dan berdoa. Oleh karena itu, suasana hati positif seperti perasaan senang dan santai sebelum dan pada saat belajar akan mempertinggi efektivitas belajar.
@AmrilmuhammadU
#AmrilMuhammad_UNJ
1. Menurut Goleman (1997) dalam buku Pendidik Karakter, mendefinisikan kecerdasan emosional sebagai kemampuan untuk memotivasi diri dan bertahan menghadapi frustrasi, mengendalikan dorongan hati, dan tidak melebih-lebihkan kesenangan,
2. Perlu ditegaskan bahwa merasa beragama tidak sekadar hanya tahu agama. Jika demikian maka kemampuan spiritualitasnya tentu tidak akan berkembang.
@AmrilmuhammadU
#AmrilMuhammad_UNJ
2. misalnya perasaan, motivasi gaya berpikir, kemampuan refleksi diri, muhasabah atau perenungan diri kepekaan Intuitif, serta pendalaman aspek spiritual.
@AmrilmuhammadU
#AmrilMuhammad_UNJ
1. Menurut Suyono dkk (2015) dalam buku Pendidik Karakter, di mana kecerdasan Intrapersonal dimaksudkan sebagai kemampuan yang mengandalkan pemahaman terhadap aspek internal diri sendiri,
Menurut Ella Yulaelawati (2004) dalam buku Pendidik Karakter, menyatakan bahwa kecerdasan intrapersonal merupakan refleksi yang sesuai dengan kebutuhan, perasaan, dan maksud tujuan.
@AmrilmuhammadU
#AmrilMuhammad_UNJ
1. Menurut Jalaluddin Rakhmat (2008) dalam buku Pendidik Karakter, menyatakan bahwa kemampuan intrapersonal adalah kemampuan seseorang menerima informasi mengolah, menyimpan, dan menghasilkannya kembali.
2. yang dapat dirangsang melalui bermain bersama teman, bekerja sama, bermain peran, dan memecahkan masalah serta menyelesaikan konflik.
@AmrilmuhammadU
#AmrilMuhammad_UNJ
1. Menurut Ella Yulaelawati (2004) dalam buku Pendidik Karakter, kecerdasan interpersonal (interpersonal intelligence) yaitu kemampuan untuk melakukan hubungan antarmanusia (berkawan)
Menurut Helmawati(2014) dalam buku Pendidik Karakter, kecerdasan interpersonal adalah kemampuan seseorang untuk berhubungan, berinteraksi, atau berkomunikasi. Kecerdasan interpersonal yg tinggi membuat seseorang mampu berinteraksi dengan baik.
@AmrilmuhammadU
#AmrilMuhammad_UNJ
Menurut Sri Widayati dan Utami Widjiati (2008) dalam buku Pendidik Karakter, kecerdasan naturalis adalah kemampuan untuk mengenali berbagai jenis flora, fauna, dan fenomena alam lainnya.
@AmrilmuhammadU
#AmrilMuhammad_UNJ
Menurut Suyono dkk (2015) dalam buku Pendidik Karakter, menguraikan tentang pentingnya membantu dalam mengembangkan kecerdasan musikal anak sejak usia dini.
@AmrilmuhammadU
#AmrilMuhammad_UNJ
2. Materi atau metode yang dapat digunakan di antaranya adalah dengan bernyanyi, bersiul, bersenandung, mengetuk-ngetuk dengan kaki dan tangan, serta mendengarkan
@AmrilmuhammadU
#AmrilMuhammad_UNJ
1. Menurut Ella Yulaelawati (2004) dalam buku Pendidik Karakter, menyoroti kecerdasan musik sebagai kemampuan anak terhadap penguasaan irama dan melodi.
2. Bahkan musik mampu membuka perasaan hati yang paling dalam dan hal ini tidak bisa dilakukan oleh seni lain kecuali musik.
@AmrilmuhammadU
#AmrilMuhammad_UNJ
1. Menurut Suyadi (2014) dalam buku Pendidik Karakter, kecerdasan musikal adalah kemampuan untuk menyimpan nada, mengingat irama, dan secara emosional terpengaruh cleh musik. Oleh karena itu, musik juga dapat disebut sebagai bahasa emosi yang mampu memengaruhi hati seseorang.