Mariam Farhat

Université d'Ottawa 🍎

Just dance through it all❤

[Mariam Farhat @MmeMariam_]

#ETFOstrong

[Mariam Farhat @MmeMariam_]

J'adore😍 #Éducation #CaCommenceALaMaison

[Mariam Farhat @MmeMariam_]

Oscar Game | Oscar 2019 Ballots and Trivia Play Oscar Game live during the show with ball https://t.co/7ZgbrR8uHr

[Mariam Farhat @MmeMariam_]

Est-ce que c’est réaliste de dire que je ne peux pas devenir un pompier juste parce que je suis une fille? Ou que je ne peux pas devenir infirmière juste parce que je suis un garçon? #égalité #stéréotypes #justice

[Mariam Farhat @MmeMariam_]

Qu’est-ce que vous pensez de la lecture ? Est-ce que tu penses qu’il devrait avoir des limites sur ce que les filles et les garçons peuvent faire ? #égalité #stéréotype #justice

[Mariam Farhat @MmeMariam_]

et la dernière session est partie!!! #PED476019

[Mariam Farhat @MmeMariam_]

@DjonkamL @madame_bailey @EllaHagai Merci Laurence! Je me sens fière 😂😂

[Mariam Farhat @MmeMariam_]

Après beaucoup de temps, je l'ai finalement eu! #PED496019 @madame_bailey @DjonkamL @EllaHagai

[Mariam Farhat @MmeMariam_]

@yvesmainville Pretty much 😒

[Mariam Farhat @MmeMariam_]

@yvesmainville Je me resentais très prêt à entreprendre cette tâche et à explorer les options de l'outil scratch #PED476019

[Mariam Farhat @MmeMariam_]

@yvesmainville On pourrait l'utiliser comme une évauation formative pour vérifier la connaissance des élèves par rapport aux angles et aux figures planes. Les bienfaits c'est que c'est quelques choses de nouveau pour les élèves et inclue des compétences du 21e siècle.

[Mariam Farhat @MmeMariam_]

Codage codage et plus de codage! Wooow que ça aurait été du fun apprendre la géométrie en faisant cela! #PED476019

[Mariam Farhat @MmeMariam_]

Mood.

[Mariam Farhat @MmeMariam_]

La semaine passée nous avons eu la chance d'expérimenté avec les #ozobot. #PED476019 Quelle belle temps d'être vivant!

[Mariam Farhat @MmeMariam_]

J'adore ton tweet!

[Paulin Happi Siewe @HappiSiewe]

Error 404 ... hey l'ami, l'ordi ne fait jamais d'erreur :)
revois ta programmation STP :)
#PED476019

[Mariam Farhat @MmeMariam_]

Woow que l'outil scratch est amusant et pourrais servir comme un outil excellent pour enseigner le codage! Voici ce que j'ai pu créer et je l'ai capturer avec l'enregistrement vidéo par Nimbus. https://t.co/FZiyt0rymV #PED476019

[Mariam Farhat @MmeMariam_]

@yvesmainville Des exemples sont Ipad, chromebook, TBI, google forms, mindomo. flipgrid. Si tu donne un projet de recherche, les élèves vont se retrouver sur Vimeo et youtube. Donc, intègre cela pour faire une leçon plus enrichissante!

[Mariam Farhat @MmeMariam_]

@yvesmainville C'est l'utilisation de la technologie dans un context ancient. Donc, l'intégration de la technologie n'ajoute aucune valeur à la leçon. il faut plutôt adapter notre enseignement afin de motiver les élèves d'utiliser la technologie quotidienne pour apprendre!

[Mariam Farhat @MmeMariam_]

@yvesmainville afin de maîtriser leurs habiletés parce que qui sais, peut-être au future c'est qui vont changer cette décroisance de créateurs. C'est à nous de les enseigner l'amour de création et de ne pas simplement utiliser la technologie mais de pouvoir créer!

[Mariam Farhat @MmeMariam_]

@yvesmainville On doit faire cela parce que des statistiques de sources fiables démontrent que la consommation de la technologie est en croissance mais que les créateurs d’applications ou de nouvelles technologies sont en décroissance. Alors on doit leur encourager à utiliser la technologie