もじソナ【公式】/代読・代筆学習支援アプリ

『もじソナ』広報の是奈良(これなら)マナベルです!
子どもたちの「できた！」を支える学習支援アプリ『もじソナ』４月１日正式一般リリースしました。/毎日ブログ更新中！
公式YouTube：

[もじソナ【公式】/代読・代筆学習支援アプリ @MojisonaPR]

もじソナ毎日ブログ

開発担当からです！

もじソナを支える技術ノート #2 ―教材を取り込む「裏側」

＃もじソナ

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もじソナ毎日ブログ

本日は学習について
読み書き苦手と国語学習　についてです！
＃もじソナ

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もじソナ毎日ブログ

もじソナを開発する中で出会った子ども達
届いた声などお伝えしています！

なぜ「もじソナ」を作ったのか（その2）
たくさんの声と、もじソナの形
#もじソナ

https://t.co/RuOw1B4twR

[板橋LD親の会 @italdoya]

現在回答は34件

全校の情報が集まっていません。
板橋区立学校にお子さんを通わせていらっしゃる方、是非ともご協力をお願いします。

【採択陳情】特別支援教育コーディネーターを知っていますか？現状調査アンケート（板橋LD親の会）
https://t.co/5fd1HXhTmW

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もじソナ毎日ブログ

学校への実証実験などを担当する平野がお届けします。
子どもたちから「もじソナさん」と呼ばれてます。

これからいろんな学校での子どもたちの様子をお届けできるように書いていきます。その第一弾です!

https://t.co/jwMVLaimhk

#もじソナ

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すごくすごく、本質的なところに迫って
お話ししていただきありがとうございます😊

そうなんです。見えない困り感てわかりにくいですよね
特に学習のこととなると、謂れなく責められて
子どもたちは困っています。

[乙武洋匡 @h_ototake]

私に「逆上がりをしろ」と言う教師はいない。

けれども、字を書けない障害の子どもたちは、「字を書け」「みんなと同じように」と指示される。

みんな、それぞれ特性が違う。“学び方”まで「みんなと同じ」にこだわる必要性が、はたしてどこまであるだろうか。

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もじソナブログ　金曜日はサポートデスクに届いたお客様からの声をお伝えします！

仮免一発合格！ 読むのが苦手な息子さんを支えたお母さんの話

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もじソナブログ　木曜日は学習方法などについてです

https://t.co/D5lPuMvxpu

#もじソナ

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もじソナのホームページでは、ブログを始めています！
それぞれの担当から、毎日更新していく予定です！
今日は開発チームから。

#もじソナ

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EDIX 初出展についてブログに投稿しました！

ブログ２日目は、

EDIX初出展！　小さなブースから伝えたいこと

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＃EDIX #もじソナ

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ブログ３日目！熱狂のEDIX特別対談の様子をぜひ！

https://t.co/5CBYJs8mAT

#EDIX　#もじソナ

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もじソナブログを始めています。

順次ご紹介します。

第１回は

もじソナは、読み書きの機会を奪う？ よく頂く質問を考えてみました　

↓↓↓のリンクからどうぞ！
https://t.co/QGWuJlool7

#もじソナ