*de reglas son actividades que resultan útiles para el proceso de enseñanza-aprendizaje de los infantes, ya que les ayuda a entender reglas, respetar normas, espacios, tiempos y entender las consecuencias de algunos comportamientos @LaEFdeDavid#JuegoMotorUCLM
Los juegos de fantasía en EI son una herramienta didáctica excelente, ya que los niños deben cumplir unos ciertos roles de personajes ambientados a una trama en particular donde se pueden proponer diferentes situaciones motrices. Los juegos motrices* @LaEFdeDavid#JuegoMotorUCLM
Además, son una forma divertida de ayudar a los niños a desarrollar su pensamiento crítico y
ampliar su conocimiento, su autoconfianza al promover la autoexpresión y la autoestima. @LaEFdeDavid#JuegoMotorUCLM
Los juegos de ocio y recreación son una parte fundamental en el desarrollo de los niños. Estos
permiten que los niños se diviertan, desarrollen habilidades básicas, socialicen con otros,
aprendan reglas y desarrollen su imaginación y creatividad. @LaEFdeDavid#JuegoMotorUCLM
Si los juegos están diseñados de
forma adecuada, los niños pueden aprender habilidades importantes como la toma de
decisiones, la solución de problemas, el trabajo en equipo y la resolución de conflictos. @LaEFdeDavid#JuegoMotorUCLM
*por lo que es clave seleccionar el juego con los objetivos y aprendizajes que queremos cumplir a través de los comportamientos motrices de nuestros infantes @LaEFdeDavid#JuegoMotorUCLM
El juego motor en EI es una herramienta didáctica imprescindible, ya que engloba un aprendizaje significativo de manera transversal, donde existe interacciones distintas entre el alumno, el grupo de clase y el profesor * @LaEFdeDavid#JuegoMotorUCLM
Cada uno de los estadios se comprenden en diferentes edades, sin desaparecer el anterior, siguiendo el mismo orden, pero según la maduración de cada niño/a aparecerán antes o después @LaEFdeDavid#JuegoMotorUCLM
En el desarrollo infantil el juego es un papel fundamental, ya que la evolución de éste junto al crecimiento de los niños/as aparecen distintos estados evolutivos del juego, descritos por Piaget* @LaEFdeDavid#JuegoMotorUCLM
*para desarrollar y trabajar con los alumnos en las diferentes áreas, y adaptándolo a los niños/as que lo necesiten para su desarrollo global y para que TODOS tengan un aprendizaje significativo en los centros escolares @LaEFdeDavid#JuegoMotorUCLM
El nuevo Decreto 80/2022 del currículo de EI en CLM cumple con todos los derechos que deben tener los niños en su infancia, una educación inclusiva y unos principios para desarrollar el aprendizaje. En él encontramos detalladamente los objetivos, * @LaEFdeDavid#JuegoMotorUCLM
*las competencias claves y específicas, los criterios e evaluación, los saberes básicos y situaciones de aprendizaje. Todas ellas dividas en los dos ciclos,el primero hasta los 3 años, y el segundo de 3 a 6 años. Se debe trabajar con dicho documento* @LaEFdeDavid#JuegoMotorUCLM
*ya que las diversos autores tienen un concepto de juego distinto. Tienen en común el proceso y la finalidad que tiene en los participantes @LaEFdeDavid#JuegoMotorUCLM
Existen diferentes teorías sobre el juego, clásicas y modernas, ya que es una definición integradora que abarca diferentes tipos de juego. Como futuros docentes debemos tener en cuenta qué objetivos perseguimos con cada uno de ellos* @LaEFdeDavid#JuegoMotorUCLM
*comprender y conocer su propio cuerpo, a entender el espacio y el tiempo, por lo que es importante cómo docentes conocer las competencias y contenidos de currículo, el SABER, HACER y QUERER HACER para cumplir los objetivos propuestos en cada sesión. @LaEFdeDavid#JuegoMotorUCLM
Hay diferentes tipos de juegos culturalmente hablando, pero siempre aportan nuevas experiencias y situaciones de una manera lúdica y grata. En EI el juego motor tiene un carácter globalizador e integrador, ya que los infantes a través de él comienzan* @LaEFdeDavid#JuegoMotorUCLM
Por ello, es de gran importancia que desde pequeños detallemos los beneficios que tiene realizar AF en la infancia como en edad adulta, junto a una alimentación saludable. Es que cada día hay mayor índice de sobrepeso y de vida sedentaria @LaEFdeDavid#JuegoMotorUCLM
Mediante el juego los niños/as realizan aprendizajes de manera innata, explorando el mundo que les rodea, fomentan su imaginación y expresividad, ayudan al desarrollo cognitivo, afectivo y emocional y desarrollan las habilidades motrices básicas. @LaEFdeDavid#JuegoMotorUCLM