Moll, Antoni Lluís. (2025). Discernimento dell'ottimo. El concepte literari de "gust" il·lustrat. El Món d'Ahir, 36, 126-131.
Disseny d'imatge de: Run Design.
@elmondahir
https://t.co/9fTEUHDPsg
"Despuig critica el capteniment bèl·lic del papa i denuncia de manera pública i incisiva la gasiveria del bisbe. Los col·loquis havien deixat de ser oportuns perquè no s’avenien amb el context polític i religiós del moment"
#EnricQuerol pròleg ed. facsímil #loscolloquis@Tortosa
"Vam demanar una poularde de Bresse i una ampolla de Montagny [...]. L'Scott va menjar molt poc i es va limitar a fer algun glop d'una única ampolla de vi. Es va desmaiar a la taula amb el cap sobre les mans. Va ser un desmai natural, sense gens de teatre, i fins i tot va semblar
[...] "Y después envejecer, envejecer mucho y mandar al diablo la ironía, pero aferrándote patéticamente a ella para no quedarte sin nada y ser el blanco espeluznante de la ironía de los otros."
#EnriqueVilaMatas@vilamatas_blog#Parísnoseacabanunca
@Leia_Jimenez@paoloroseano 4. Com a docent, m'agraden les proves orals i m'agraden les escrites. L'ideal per a mi seria poder-les alternar, però des de la consciència que es desenvolupen capacitats i habilitats que poden coincidir en part, però també ser molt diferents segons com es dissenyin.
@Leia_Jimenez@paoloroseano 3. En una prova oral, és difícil oferir a l'estudiant unes condicions mínimament paral·leles: per exemple, una hora i mitja o dues de síntesi i planificació, més el temps de la producció oral, multiplicat pel nombre d'estudiants que s'examinen.