📢 En español "Perspectivas del Gobierno Digital 2026"
Los gobiernos enfrentan una presión creciente por ofrecer servicios públicos más rápidos y eficaces. La tecnología y los datos son clave, pero también lo son la buena gobernanza y las capacidades.
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La #InteligenciaArtificial está transformando la educación. Pero ¿qué significa esto para el profesorado?
El Marco de competencias en inteligencia artificial para docentes de la UNESCO establece 15 competencias en cinco ámbitos clave, entre ellos la ética de la IA, la pedagogía y un enfoque centrado en el ser humano.
¿El objetivo? Ayudar al profesorado a aprovechar el potencial de la IA, situando siempre la autonomía humana y los derechos de los docentes en el centro de la educación.
Más información: https://t.co/oRfaPozZcV
Reading scores fell 14 points from 2022 to 2025, across 35 OECD countries with comparable data.
PISA also shows increasing instances of “hasty reading,” when students answer quickly but wrongly.
Learn more: https://t.co/OtcLqsN2yi
#OECDPISA#Education#Skills
Excelente. Lo más barato y efectivo es enseñar a leer bien; lo más barato e inefectivo es prohibir los celulares; lo más caro e inefectivo son los vauchers (yo agregaría, las becas) y lo más caro y efectivo son las asesorías en pequeños grupos. La SEP optó por lo más inefectivo
1 in 5 students across the OECD report being bullied at least a few times a month, according to new PISA data.
Many face weekly bullying, including name-calling, threats and violence.
The data also link bullying to lower performance.
Learn more: https://t.co/OtcLqsN2yi
Reading underpins all learning.
That makes its continued decline one of the most concerning findings from the latest #OECDPISA.
The ability to find, evaluate, interpret and reflect on information matters in an increasingly digital and #AI-driven world.
Hoy fue publicada la ENVIPE 2026 de @INEGI_INFORMA. Hay una reducción significativa en la percepción de inseguridad.
A escala municipal, el indicador pasó de 64.7% a 60.9% entre 2025 y 2026; en colonia o localidad, de 40.5% a 35.9%.
En ambos casos, son los niveles más bajos de la serie 2013-2026. Una buena noticia.
En cuanto a los resultados de la #PruebaPISA que aplicó la OCDE en 91 Países en el año 2015 a alumnos de Secundaria y de Educación Media Superior (entre 15 y 16 años y 2 meses edad) de escuelas tanto públicas como privadas, les comparto mis reflexiones al respecto:
1) México está en 40% superior de los Países en los que se aplicó la prueba.
2) La prueba considera el desarrollo de capacidades y aprendizaje exclusivamente en Matemáticas, Ciencias y Lecto-Escritura, que son herramientas que los estudiantes adquieren en el último tramo de su educación primaria o básica.
3) Existe un retroceso generalizado, excepto en México, para todos los Países, sobre todo en Lecto-Escritura derivado en gran medida por la transición forzada de esta generación a las herramientas digitales por motivo de la Pandemia del Covid-19.
4) La Nueva Escuela Mexicana es el Modelo Educativo que impulsa la Administración de nuestra Presidenta, la Dra @Claudiashein para la educación básica y media superior considerando un cambio de paradigma educativo con el que se prioriza un modelo de aprendizaje que no contempla la memorización, si no la comprensión del material didáctico, además de promover programas e incentivos que reducen la deserción escolar.
Según la Prueba PISA 2025, el 82% de las y los estudiantes en M��xico se sienten acompañados y apoyados por sus docentes, superando el 77% promedio de la OCDE.
Este logro es fruto de la justicia laboral: desde 2018, el salario de las y los maestros creció más del 70% y se basificó a 1.2 millones de docentes. Hoy cuentan con autonomía, salarios dignos y certeza laboral. 👩🏫👨🏫⚖️
La Nueva Escuela Mexicana que impulsa nuestra presidenta, @Claudiashein, avanza con la motivación de un magisterio reconocido, valorado y dignificado que transforma comunidades desde el aula.
🔴 PRESIDENTA SHEINBAUM DEFIENDE ESTRATEGIA EDUCATIVA
La Presidenta Sheinbaum mostró que la educación en México se centra en "aprender a aprender", no en memorizar, lo que pone al país por delante.
En los resultados de PISA, México muestra resiliencia en un contexto de retrocesos del aprendizaje a nivel internacional.
Andreas Schleicher destaca también la curiosidad y perseverancia de estudiantes y el compromiso de los profesores.
Mira el video: https://t.co/zBLsTHHa2n
Hay 198 colonias en la CDMX donde TODAS las escuelas son privadas. Y 436 donde todas son públicas.
Mapeé las 7,024 escuelas de educación obligatoria de la ciudad, colonia por colonia. La ciudad no comparte escuela: la separa.
Busca la tuya 👇
Dos economistas demostraron matemáticamente que la IA destruirá la economía.
Investigadores de Wharton y la Universidad de Boston publicaron un artículo aterrador titulado "The AI Layoff Trap".
Mapearon el fin del juego económico de la transición a la IA, y expone un defecto fatal en el capitalismo competitivo.
Cuando una empresa reemplaza a un trabajador con IA, captura el 100% de los ahorros salariales.
Pero ese trabajador desplazado también es un consumidor. Cuando pierden su empleo, dejan de comprar cosas.
La empresa obtiene todos los ahorros, pero la pérdida de la demanda del consumidor se distribuye por toda la economía.
Si hay 20 competidores en un mercado, un CEO solo absorbe 1/20 de los daños económicos que sus despidos acaban de crear.
Por lo tanto, cada CEO racional tiene un incentivo matemático para automatizar lo más rápido posible.
Pueden ver literalmente el precipicio acercándose, y aun así pisan el acelerador.
Desata un Dilema del Prisionero inevitable. Si no automatizas, tus competidores lo harán, y te aplastarán en precio.
No solo daña a los trabajadores. Destruye las empresas también.
La economía queda atrapada en una carrera armamentística de automatización. Las empresas despiden a su fuerza laboral para mantenerse competitivas, hasta que toda la base de consumidores queda completamente vaciada.
En el límite, el artículo concluye: “Firms automate their way to boundless productivity and zero demand.”
¿Y la parte más aterradora?
Los investigadores probaron matemáticamente cada solución popular.
¿Ingreso Básico Universal? Falla. Eleva el nivel de vida pero no cambia el incentivo corporativo para recortar empleos. ¿Reconversión? Falla. ¿Equidad para trabajadores? Falla.
El artículo demuestra que más competencia hace que el colapso ocurra más rápido. Y una IA "mejor" hace que el daño sea peor.
Lo único que matemáticamente detiene el colapso es un impuesto a la automatización dirigido, obligando a las empresas a pagar por el poder adquisitivo que destruyen antes de automatizar el empleo.
No es claro cual va ser el efecto final de la irrupción de la inteligencia artificial en la economía, pero uno de los efectos concretos para la economía mexicana es el incremento exponencial de las exportaciones de hardware, cuyo valor habría superado el de la exportación de vehículos de acuerdo con el Financial Times. 1/2