Certified ESL/EFL Teacher, BA in English Language, & Educational Technology Specialist.
Into Linguistics, Computer Science, Teacher Cognition & Practice.
─¿Cómo podemos empezar a (re)pensar la #Evaluación para que se resignifique y tenga sentido para el aprendizaje y para mejorar las prácticas docentes? (en la sesión de preguntas, aprox. en 40:05-43:20 se lo preguntan y Maggio ofrece pistas)
─¿Qué es posible y relevante para nuestros/as estudiantes? ¿Qué les pasa a ellas/os? ¿En dónde están ellas/os en Internet? ¿Cuáles son sus #PrácticasCulturales?
─¿Qué podemos hacer para soslayar la #BrechaDigitalDeApropiación (usos de las tecnologías que vayan + allá de lo que las tecnologías proponen desde su diseño p/ crear nuevos conocimientos)?
#mteUBA
"La #IA o la cuestión del siglo": "@Eric_Sadin convoca a los individuos y órganos constituidos a debatir, forjar un contradiscurso, afirmar la #libertad de elección y de pensamiento, ante el dogma de la #RacionalizaciónAbsoluta.
Très belle recension de "L’IA ou l’Enjeu du siècle" dans @sudouest par @Belhache : «Éric Sadin appelle individus et corps constitués à ouvrir le débat, à forger un contre-discours, affirmation d’une liberté de choix et de pensée, face au dogme de la "rationalisation absolue"».
The most critical skill is empathy: A shift “knowledge workers” to “relationship workers”, those who can work well with others have a distinct advantage. To innovate we don’t need the best people—we need the best teams (Mapping Innovation by @Digitaltonto)
Recommended: The future of #AI and its interferences with #HumanRights
☞ #AI has a greater the potential to both help & harm people
☞ Biased data is the rule not the exception
☞ Data protection rules are needed
☞ Regulate gov & private sector #AI use
https://t.co/JH7uLCdjin
Si estás en 6º año de Primaria y aún no decidiste donde vas a seguir estudiando, la #EEST8AlmafuerteDeLanus te invita a conocer las posibilidades de estudiar en una escuela secundaria técnica. Te esperamos en la #ExpoAlmafuerte2018 : Vi 2/11 (8 a 12 y 13 a 17) y sa 3/11 (10 a 14)
#mteUBA#SociedadPlataforma ¿En qué medida esta "guerra tecnocomercial" implica un conflicto más profundo entre modelos tecnocivilizatorios / tecnocolonizadores en términos de "La #SilicolonizacionDelMundo " #Sadin 2018? https://t.co/KJfok49ztH