NESTバレーボールクラブ

東京都文京区のバレーボールクラブです。
子どもから大人まで、まじめに遊び、楽しく練習しています。
大会は、一般混合6人制､一般女子9人制等に参加しています。

[NESTバレーボールクラブ @NESTVBC]

センターライン踏むの反則にしてほしい。

[NESTバレーボールクラブ @NESTVBC]

@1026TETSU 有意義がどの階層なのかによりますが、
上野駅近くに公園と博物館、美術館があり、アメ横商店街を抜けると秋葉原。アキバ近くの神保町には古本屋とカレー屋が多く、皇居が近い。皇居の近くに銀座があり、銀座の近くには新橋の飲み屋街や築地場外市場があります。

[NESTバレーボールクラブ @NESTVBC]

お二人が見ている（想定している）カテゴリーが違うので噛み合わない。
中高など中堅、下層レベルを中心にブロックを振るセッターが評価される現状はある。
一方、現代バレーでそれが評価されてしまう試合はとても残念。助走に入っていないアタッカーに上げるフリをしても無駄であって欲しい。

[渡辺 寿規（Toshiki WATANABE） @suis_vb]

「ブロックを外す（振る）」のは
理論的にセッターの役目じゃなく、
アタッカーの助走動作・参加人数によって達成されるものだ、ということがまず、浸透してからじゃないと、
セッターの客観的評価なんて、いつまでもできない。

[NESTバレーボールクラブ @NESTVBC]

@kawano5081 @suis_vb @floorspaiker を重視できると思いますし、そうなって欲しいですね。

[NESTバレーボールクラブ @NESTVBC]

@kawano5081 @suis_vb @floorspaiker 初心者中級者では正確な球出しがあった方が早い場面はあります。現代の枠組みである程度良い試合をしたい、しなければ人数が集まらないと考えれば。
小学生連盟や中体連以外の大会を運営し、複数チーム参加出来る枠組みがあれば指導者の実技はあまり関係なく、それより大切なぶぶん「

[Kei Imai @Keivivito]

“「サッカーを知っている親御さんだと、アドバイスしちゃう人はいますね。僕はもうちょっとしたら自分で気づくかなと思って見ているけど、言っちゃう親御さんもいます」

お父さんは「もっと上手くなってほしい」という方向で声をかけることがある。
一方で、お母さんに多いのは「ちゃんとしてほしい」という声かけだという。

「『コーチに言われたことををちゃんとやって』という感じですね。でも、こっちからすると、子どもたちの反応の変化を見ているところだったりして。やり慣れた動きとかクセとかがあるところに、コーチに言われたので、トライして違うことやろうとしている。でもまだ自分の中で消化しきれていないんだな、とか」

コーチは、子どものズレや迷いも含めて見ている。
でも親は、自分の子が集団の中で違うことをしていると気になる。”

「コーチは応援することしかできない」——水戸ホーリーホックアカデミーコーチ・板谷隼さんが語る、子ども扱いしない指導と、親にできること【後編】｜Kei_socio_football @Keivivito https://t.co/qFLra0FDS0

[NESTバレーボールクラブ @NESTVBC]

VBTVのVNLにAnotherAngle(エンド映像)が追加されてる！

＃VNL　＃VBTV

[NESTバレーボールクラブ @NESTVBC]

ほんこれ
コーチの役割は環境設定。

[Kei Imai @Keivivito]

子どものサッカーで、特定のプレーが上手くできない時、言葉でアドバイスするよりも、上手くいく現象を引き出す環境の方を工夫する方が大事だなぁと思う。低学年は特に。

[NESTバレーボールクラブ @NESTVBC]

まじか！

体育館の「キュキュッ」という音の正体が科学的に解明される、実は音だけなく極小の雷も発生していた

https://t.co/ckqGxsq5Vj

[NESTバレーボールクラブ @NESTVBC]

ほんこれ

[Ruy Miyagawa | 宮川類 @ruydona]

サッカー少年の9割以上はプロにならない。でもその9割のために全力で指導できるか、それが指導者の器を決める。 トップ1%のエリートだけを可愛がる指導者は、育成のプロじゃない。全員に成長機会を与え、全員の人生を豊かにする視点を持つ指導者こそが、本物のプロフェッショナル。

[NESTバレーボールクラブ @NESTVBC]

実力に見合った対戦相手を用意するのは指導者や大人の責任。
切磋琢磨できる環境を練習試合でも大会でも提供したい。
が、日本のバレー界ではなかなか難しいのよねー

[Kei Imai @Keivivito]

“25−0。
その数字を見たとき、多くの人はこう言うだろう。

「仕方がない」
「負けて学ぶこともある」
「成長のきっかけになる」

実際、私が以前、育成年代で52点の大差がつく試合について問題提起したとき、記事やSNSで多くのコメントが寄せられた。
そのほとんどが、結果を“仕方がなく受け入れるべきもの”として扱う声だった。

もちろん、そうした考えを全否定するつもりはない。 ただ、その反応の多さに、私は強い危機感を覚えた。
そんな折、スペインで同じような出来事が起き、 それが「問題」として議論されている記事を見つけた👇
https://t.co/ay0K62qgn5

[NESTバレーボールクラブ @NESTVBC]

特に小中では当たり前になってほしい。

[TETSU/てつ（Teppei Sugiyama）#volleyball @1026TETSU]

サーブが安定して入らない
スパイクはしっかり打てない
レシーブは制御できない

こういう子がチームに居ても
私はゲーム練習でも試合でも
プレーしてもらっています。
公式試合（大会）でもコートに入れます。

[NESTバレーボールクラブ @NESTVBC]

中高一貫の特長を活かし、中2前半までは6ｰ6フォーメーションで全ポジションを楽しみ、中2後半からは6−2フォーメーションにするも試合ごとにポジションを変え全ポジション経験を継続。高校からポジションを固定しているそうです。

https://t.co/5U4EqKVple
#バレー
#育成

[NESTバレーボールクラブ @NESTVBC]

私がカニさんになっても試合に連れてくの？シンクロ相手はとても無理よ。スイングには負けるわ。
＃バレーボール　＃ブロックステップ

[NESTバレーボールクラブ @NESTVBC]

@1026TETSU 公務員だと決断＝転職なのでハードル高いですね。
私立ではクラブチームを運営(共存?)しているところもあるようですが。

[NESTバレーボールクラブ @NESTVBC]

ちょうど良いレベルの対戦相手を設定する事も指導者の大切な役割だと思いますが、中体連の中でそれを実現するのは難しいですよね。

[TETSU/てつ（Teppei Sugiyama）#volleyball @1026TETSU]

先日の大会で、私学の強豪と対戦して、１つのセットは１－２５で負けるようなレベルの試合やったんです。

[NESTバレーボールクラブ @NESTVBC]

@1026TETSU そうですね。
スポーツを楽しんでほしいですし、ポジションもまだ固定したくないですしね。

小中のバレーに組織的な育成がもたらされる事を願ってやみません。

[NESTバレーボールクラブ @NESTVBC]

小学生チームがあった時はみんなスパイク打ちた過ぎて5人全員セットを呼んでたりしました(シンクロではなかったですが)。そのまま成長してくれればと思うのですが、中学の部活で型にはめられてしまうんですよね。

[Yuta Saika ( 雑賀 雄太 ) @yutasaika]

【常用リベロの廃止による「＋2」の数的優位をつくる】
現代バレーの攻撃参加人数の最大は4名というのが常識であるが、この最大人数を5名にする方法がある。その方法とは常用リベロを廃止するという考え方である。

[NESTバレーボールクラブ @NESTVBC]

うちの小学生チームは育成を目的としていたので、常に全ポジションでしたが、普通のチームでは大会が多すぎて「たまに全ポジショントライしています。」が限界なんですよね。
あと、こういった提言は届いてほしい指導者には届かないものですが、影響力のある大山加奈さんの発信にはいつも大感謝です。

[大山加奈 @kanakanabun]

「試合と違うポジションにも挑戦して」バレーボール元日本代表が伝授した練習法 | 2023/8/31 - 京都新聞 https://t.co/F9sdwafY0H

[NESTバレーボールクラブ @NESTVBC]

@kanakanabun うちの小学生チームは育成を目的としていたので、常に全ポジションでしたが、普通のチームでは大会が多すぎて「たまに全ポジショントライしています。」が限界なんですよね。
あと、こういった提言は届いてほしい指導者には届かないものですが、影響力のある大山加奈さんの発信にはいつも大感謝です。