2026 Akademi alımları için şimdiden duyuruya çıkılmalıdır. 8 Mayıs tarihinde AGS başvuruları başlıyor. Mezun sayısı 50 bini geçen branşlar var. Hatta mezun sayısının binde 1'i bile atanamayan branşlar oluyor. Kontenjanlar önceden belirlenmelidir. İnsanlar alım sayısını görüp ona göre sınava hazırlanmalıdır. Ayrıca atama sayısı belirlenmelidir. Son üç yılda sırasıyla 20 bin, 15 bin, 10 bin gibi sayıları görünce seçim olmaması durumunda yapılacak alım 10.000 olarak tahmin ediliyor. Şimdiden söyleyelim 10.000 alım yetersizdir. Önümüzdeki sene başka illerde de akademilerin kurulacağını düşündüğümüzde sayı 10.000'in üzerinde olmalıdır. 2025 AGS sürecini düşündüğümüzde eğitimler sınavdan 9 ay sonra başlamış ve sınıflar ücretli öğretmenlerle idare edilmektedir.
2026 öğretmen alımlarının olması için 2025 sürecinin tamamlanmasına gerek yoktur. Teorik derslerden sonra uygulama dersleri olacağından akademiler boş kalacaktır. 2025 AGS ile atananlar uygulama dönemindeyken 2026 AGS ile atananlar eğitimlere başlayabilir. Böyle olursa 2026 Eylül'de 2026 AGS alımları yapılır ve ikinci dönem uygulamalar tamamlanır. 2026 AGS'de atanan kişiler 2027 Eylül'de görevlerinin başında olur. Aksi durumda en az 1 dönem öğrenciler öğretmensiz kalacaktır.
Taleplerimizi dikkate almanızı bekliyoruz.
Sayın @Yusuf__Tekin , @afarici , @cftcblnt
2025 AGS için 10.000 çok azdır. Acilen ek 5.000 atama yapılmalıdır. Akademiler zaten liselerden dönüştürülüyor. Gerekli durumlarda birkaç lise akademiye dönüşsün. Mevcut akademilerdeki tüm kapasiteler doldurulsun. Mesela Ankara'da 210 sınıf öğretmeni kontenjanı verilmişse ama bina 300 kapasiteliyse hemen 90 ilave oraya yapılsın. Bu durum tüm branşlar için geçerli. Her ilde her branşta uygulanabilir. Bir branşın kontenjanı 48 ise ve sınıflar 30'ar kişilikse hemen 12 kontenjan artırımına gidilsin. Bunlar için yeni binalara gerek bile yok ve sonuçta o sınıfta sıralar boş kalacak.
Akademilerde eğitimlerin başlamasına bir aydan az zaman kala bir kanun teklifi verildi. Bu teklifte mülakat mağdurları ve 2024 KPSS ek ataması geçiyor. Bunun hızlı bir şekilde netleşmesi gerekiyor çünkü akademideki yedekleri doğrudan ilgilendiriyor. Ek yerleştirme nasıl akademi öncesi sonuçlandırıldıysa bunda da benzer durum var. Acilen bu ek atamalar yapılmalı ve mülakatlardaki mağduriyetler giderilmeli. Aksi durumda 10.000 kişi akademiye kayıt olacak ve süreçte bahsedilen teklifteki atamalar gerçekleştiğinde 10.000'den azalmalar olacak. O yüzden süreç hızlandırılmalı ve öğretmenlerin lehine sonuçlandırılmalıdır.
Sayın @afarici ve @tcmeb ;
2025 yılında uygulanan Akademi Giriş Sınavı (AGS) kapsamında yapılacak öğretmen atamalarına ilişkin branş bazlı kontenjan dağılımı henüz kamuoyu ile paylaşılmamıştır. Bu durum, atama bekleyen yüz binlerce öğretmen açısından ciddi bir belirsizlik ve mağduriyet oluşturmaktadır.
Branş dağılımının açıklanmaması; adayların çalışma planlarını, kaynak tercihlerini ve mesleki geleceklerine dair kararlarını doğrudan etkilemektedir.
Özellikle geçmiş yıllarda atamalara göre branş bazındaki atama sayılarında ciddi farklılıklar yaşandığı düşünüldüğünde, bu bilginin gecikmesi öngörülebilirlik ilkesine ve kamu yönetiminde şeffaflık anlayışına zarar vermektedir. Eğitim gibi hayati bir alanda yapılacak planlamaların, belirsizlik üzerine değil açık ve net veriler üzerine kurulması gerekmektedir.
Son 24 yıl incelendiğinde 2026 yılında yapılacak 10.000 öğretmen ataması çok düşüktür. Bu sayının artırılması gerekmektedir.
Bu kapsamda 2025 AGS ile yapılacak öğretmen atamalarına ilişkin branş bazlı kontenjan dağılımının 10.000 sayısını artırarak gecikmeksizin açıklanmasını talep ediyorum.
Bilgilerinize sunarım.
Nitelikli eğitim, nitelikli öğretmenlerden geçer. Kontenjan artırımı ve adil kontenjan dağılımı nitelikli eğitim için elzemdir.
#MehmetŞimşekAGSye20Bin
Türkiye Yüzyılı hedeflerinde güçlü eğitim için 2025 MEB-AGS’de ek atama şarttır. Öğretmen ihtiyacı açıktır. Açıklanan 10 bin kontenjana adil branş dağılımıyla +10 bin ek atama yapılmalı, eğitim ordumuz güçlenmelidir.
#MehmetŞimşekAGSye20Bin