murka lah ibuku, blg kalau buat apa dia les privat mahal” kalau gk blh dipakai. sebenrnya waktu rapat jg ada bbrp yg setuju sm statement ibuku, tp ibuku udh capek bgt sm ni kepsek muda. ibuku yg berpengalaman 30th punya 3 anak beda generasi (x,z,alpha) diremehin sm kepsek muda🙏🏻
hai, aku jujur gak begitu main X, tp ada yg bikin aku tergerak buat nulis disini.
jadi aku adalah seorang kakak yang punya adek kelas 6 SD, dia angkatan covid. pas adiku mau masuk SD kita bingung cari sekolah yang cocok, karena disitu situasi sekolah lg online semua
dia terus bangga” in anaknya sukses anaknya ini itu. akhirnya ibuku udh males berdebat sm ni kepsek muda. sampai rumah ditanya lah adek ku, apa betul ada yg gabisa berhitung cepat. katanya dia berhitung dengan metode jarimatika itu gak dibolehin sm si kepsek ini.
trs si kepsek bales klau bbrp anak kls 6 blm bisa hitung dan baca mkny dipadatkan utk ujian kelulusan. ibuku mkin kebakaran jenggot, tp dijwb trs sm kepsek ny dia pamerin anakny yg punya nem 26 dengan metode belajarnya dll, mkstku kyk … NEM 26 LU BANGGAIN?! standar gk si segitu?
katanya pelajaran lain gak penting, kelas 6 ini pentingnya cm ujian kelulusan (TKA) dan katanya kalau kbnykn LKS itu rata rata anak gaada yg di isi bukunya. ibuku jelas protes “anak siapa yang gak ngisi buku pelajaran? trs gmn nanti UTS? UTS pakai pegangan buku apa….bla bla bla
terus di rapat wali murid itu, intinya kepsek tu sebenernya cm kedok mau jualan buku, dia minta anak” tu pakai 3 buku yang dia bawa dr dinas aja (kalo gk salah). tp ibuku nanya “ada apa dengan buku LKS lain? knp bukunya cm harus 3” JAWABAN KEPSEK NYA BIKIN GELENG GELENG.
karena adeku privat jarimatika, dia pakai lah itu cara yang diajari dari les nya. tapi katanya di marahi sm kepsek, katanya gaboleh pakai metode jarimatika. aku gatau detailnya gimana, soalnya itu hanya berdasarkan cerita dari adek. jadi awal mulanya itu ibuku rapat wali murid.
pas kelas 6 ini adeku rutin les dan pengembangan bakat minatnya, untuk bekal ke SMP. hari senin privat jarimatika, selasa kamis jumat klub voli, rabu sabtu minggu les ke kota. suatu saat anak murid kls 6 disekolahnya dites kecepatan berhitung.
sblm ada yg ngejudge knp gk dipindah aj, pindah itu pasti berat utk adek ku. aku tau dia pasti gk akn setuju, aplgi pisah sm temen”ny. dan jg keuangan krn masa jaya udh usai, blm lg aku yg dr SMA lnjut kuliah. kakakku jg udh ada rncana dftr kuliah RPL krn ngejar gelar utk kerja.
dari segi pergaulan, bahkan kualitas guru pengajar. adekku sering banget tbtb libur karena gurunya rapat. masih banyak lagi sih, awalnya kita mikir ya itu udah resiko kita sekolahin adek ke SD yang pas pasan. lalu puncaknya di kelas 6 ini.
keluarga awalnya mikir, karena sekolahnya online jadi pasti materi yang diajarin sama aja dong tapi dengan biaya yg kita msih bisa jangkau. pas th 2021 (*cmiiw) pas udh masuk ke sekolah, seiring berjalannya waktu keluarga merasakan pendidikan di pinggiran kota sm dikota beda bgt.
saat itu keuangan keluarga juga gak begitu baik, kita cm buka warung dan itu jadi tulang punggung keuangan keluarga kami. warung saat itu gaboleh buka sama sekali, krn penerapan lockdown dan social distancing. akhirnya kita memutuskan untuk sekolahin adek di SD negeri deket rumah