Goede zorg begint bij het best denkbare onderwijs. Daar 'zijn wij van' bij IJsselgroep.
💪 Als onderwijs en zorg elkaar versterken, dan gebeurt er iets. Dan ontstaan er mooie dingen. Goed onderwijs, aandacht voor differentiatie in de klas en goede (indi…https://t.co/2OsCSkXdWo
Dit is precies waar het om gaat, bij talentgericht onderwijs.
Het kind waarderen, het kind versterken van binnenuit!
Een heel mooi voorbeeld Klaaske Kamp, bedankt! Zo klein maar zo groots!
Onderwijs gaat niet alleen om prestaties. Taal te geven aan wie…https://t.co/k9qAIvtnVL
Hoe blijf je als school betrokken bij een zieke leerling, ook als het vakantie is?
En hoe help je leerlingen om betrokken te blijven bij elkaar?
#ozl#ziekeleerling https://t.co/4EsXU02yDm
Schoolleider, hoe is het?
Geeft het werk je voldoening, laad je je batterij ermee op, floreer je? 🌿
Of is het lastig om veerkrachtig te blijven in de dagelijkse praktijk van...
-zorgen om personeelstekort,
-kritische ouders,
-problemen die het team…https://t.co/9FWcLrvWEH
Wat een bemoedigend verhaal over hoe leerkrachten juist door het kind zelf te zien (en niet alleen naar zijn prestaties te kijken) een onmisbare rol spelen in zijn ontwikkeling!
Elly van Wageningen https://t.co/NvcfEFHyAV
Praktijkverhaal: Kijken naar talent helpt bij passend onderwijs 😊
Elk kind moet de kans krijgen om te ontdekken wie hij is en waar hij blij van wordt. Want als je weet wie je bent en wat je talenten zijn, krijg je meer zelfvertrouwen en veerkracht. Dat…https://t.co/XI2bb1qaVt
Bakker Siemon stopt met Taarten van Abel. Ik heb er altijd erg van genoten, van die prachtige diepgaande gesprekken met kinderen. Uit die gesprekken blijkt zo goed hoeveel wijsheid kinderen hebben!
Hoe krijgt hij dat voor elkaar?…https://t.co/msbZKv9M1I https://t.co/wYnmODld0U
Bemoedigend om te lezen, hoe deze school het roer heeft omgegooid: pure winst in het leesonderwijs.
"Bij kinderen zie je ook een verandering: ze zijn enthousiaster over boeken lezen. Laatst vroeg een leerling: “ik ga op schoolreis, mag ik een boek meeneme…https://t.co/GXJd8xarVA
Versnellen, alles op een rij!
Wil je handelingsgericht werken met begaafde leerlingen, neem dan altijd de mogelijkheid van versnelling mee. En dat betekent eigenlijk: het kind sneller door je onderwijsaanbod laten gaan. Het kind mag gewoon doorgroeien in…https://t.co/DYen4jRblI
Er is weer een nieuwe groep Talentenfluisteraars opgeleid!
Kersvers, gedreven, en met een warme en nieuwsgierige blik op de kinderen en jongeren waar ze mee werken. Nieuwsgierig naar talenten, naar de eigenheid en het authentieke kind, dat soms verstopt…https://t.co/wcsPSMNDOQ
Wil je werk veel meer doen vanuit jouw talenten en jouw behoeften? Kom dan ook naar de Veerkracht-dag op 17 maart in Lelystad! Collega Elly van Wageningen en ik zorgen voor een dag waarin je zicht krijgt op wat voor jou zo waardevol is in je werk, waarmee…https://t.co/fSqErNHqw7
Waarderen van verschillen!
Wat is het toch mooi dat iedereen anders is.
Heel belangrijk om bij verschillen steeds te bedenken of je die wel als tekort, als probleem wilt zien (en daarmee in de oplossingsstand komt).
Wat kunnen we…https://t.co/ViC7HWS6RE https://t.co/i22187Pxrz
Die ene leraar.... die het verschil maakte voor jou!
@lukdewulf is op zoek naar jouw herinneringen aan deze leraar. Doe je ook mee?
#talent https://t.co/g4CpzYVM85
Met mijn deskundige collega's (orthopedagogen) over kinderen en jongeren in gesprek gaan, zo leuk en ook zo belangrijk. Samen uitpluizen wat er achter het gedrag zit van deze kinderen, die komen omdat er een probleem is. Waar al stress is bij hen zelf (en…https://t.co/coX9Zfewro
Wat gebeurt er precies bij het belonen van kinderen, en bij het geven van cijfers?
Weer een verhelderende bijdrage van @decorrespondent aan het gesprek over goed onderwijs:
#relatie#motivatie#waardering https://t.co/gy0nWQDniJ