@FiccardiMarina@CeciRabier@figueroamoretti@marinacapacita2 R8:evaluar es un proceso del cual tenemos evaluaciones especificas de la disciplinas pero además hay que tener el cuenta el proceso del estudiante, valorar y contemplar en la calificación. Es muy importante las habilidades sociales, emocionales, que sólo son observables.
@FiccardiMarina@CeciRabier@figueroamoretti@marinacapacita2 R7:¡Que difícil elección! Ya que no he puesto muchos de los que estoy aprendiendo en práctica, pero si coincido con varias de mis compañeras que depende la circunstancia. Los cuestionarios me parecen que son completos, ya que podemos colocar tanto vídeos como imágenes
@FiccardiMarina@CeciRabier@figueroamoretti@marinacapacita2 R6: no he utilizado este instrumento porque recién lo conocí en este módulo. Me parece una manera distinta y útil en mi materia (matemática), para además de evaluar utilizarla como actividad.
@FiccardiMarina@CeciRabier@figueroamoretti@marinacapacita2 R5: si, porque permite al estudiante conocer su proceso de aprendizaje fomentando la autonomía, además que como docente podemos ir realizando algunas sugerencias y correcciones.
@FiccardiMarina@CeciRabier@figueroamoretti@marinacapacita2 R4: Algo importante es la autoevaluación, que les permite a ellos desarrollar capacidades como el pensamiento crítico y reflexivo en cualquier situación fuera de la escolar.
@FiccardiMarina@CeciRabier@figueroamoretti@marinacapacita2 R3: me acorde de mi paso por la secundaria 😅. El papel o rol del docente es siempre guiar,mediar con el estudiante para que pueda adquirir los conocimientos; pero no creo que somos los únicos en evaluar.
@FiccardiMarina@CeciRabier@figueroamoretti@marinacapacita2 R2: la evaluación es una instancia más de aprendizaje, donde el alumno puede evidenciar los aprendizajes adquiridos, desarrollar habilidades y competencias, y por supuesto las dificultades y errores para poder seguir avanzando.
@FiccardiMarina@CeciRabier@figueroamoretti@marinacapacita2 R1: porque debemos seguir perfeccionando de acuerdo a los cambios de los alumnos y las posibilidades que ellos tienen. Actualmente debemos saber y usar las TIC que están al alcance de todos.
@RicarteJoana@Vero_Vale77@GiordaniRoxana@CeciRabier@FiccardiMarina Más de la mitad de los docentes hacen explícitas las expectativas de logro a sus alumnos y más del 80% de nuestra muestra de encuestados relaciona las consignas de las actividades con otros temas o contenidos, además de estimular en los alumnos una mirada crítica y reflexiva.