Núria

[Manuel Fernández Navas @nolo14]

«La fiebre 1x04» explica la Ventana de Overton en 2 minutos 🤯

Te resuena con discursos políticos (y educativos)???

[AvaluarPerAprendre @RosaSensatAxA]

6 Tècniques efectives per fer preguntes als aprenents.
Infografia traduïda i adaptada al català de @TCEA https://t.co/faIepmsNz6

[Albert Sabater Coll @albert_sabater]

Aquí teniu totes les contraindicacions, precaucions i efectes secundaris que caldria saber abans d'utilitzar el ChatGTP. Podeu tractar-lo com el prospecte que hauria d'acompanyar el seu ús (conté la informació per al pacient sobre les característiques del fàrmac que està prenent)

[Núria @Nuria3]

@monggedt @YouTube Buenos dias. No funciona la página web?
Saludos

[Jaume Feliu @jfeliua]

Interessant explicació sobre els biaixos de la IA i la dificultat de posar-hi remei
https://t.co/0TJWSTJY47

[Jaume Feliu @jfeliua]

Pocs dies abans d'agafar vacances, penjo un article al blog on presento una plantilla per programar una matèria, projecte o àmbit d'ESO adaptada al nou currículum de Catalunya.
Igual em complico molt la vida… 😅
https://t.co/RG0DqTrEF5

[Narciso @narciso_marin]

Ojo a la cantidad de manuales y guías de diferentes proyectos colaborativos que puedes consultar en el INTEF de @educaciongob

https://t.co/ZtF6FLlb6m

[Jaume Feliu @jfeliua]

He actualitzat la versió del qViC, una plantilla de fulls de càlcul de Google per fer el seguiment i qualificar l'aprenentatge dels alumnes
https://t.co/ni4Uu9CYfs

[AvaluarPerAprendre @RosaSensatAxA]

🪜 Escala de la metacognició
1. Què he fet o què he après?
2. Què ha estat el més fàcil? I el més difícil?
3. Per a què m'ha servit?
4. En quines altres situacions aplicaré el que he après?
@melifurman i Larsen

[El Club del Arte 🎨📷📚🖼🕍🎼 @Arteymas_]

Excelente labor! Esta persona lleva diferentes juegos a hogares para ancianos para hacerles la vida un poco más llevadera…
https://t.co/mp2cRteJtD

[AvaluarPerAprendre @RosaSensatAxA]

🟢Protocol de retrospectiva
Per reflexionar sobre la tasca docent i/o com activitat metacognitiva amb l'alumnat.
(Traduït de @melifurman #enseñardistinto )

[Agusti Alcoberro @AgustiAlcoberro]

L'últim llibre sempre és el que més t'estimes. Acabada de sortir del forn, la biografia de Francesc de Castellví, cavaller de Montblanc, capità de la Coronela de Barcelona, exiliat i historiador de la Guerra de Successió a Viena i a la Vojvodina

[Salvi Canadell i Rusiñol @salvicanadell]

L’ús del croma ens ha permès enriquir la presentació dels ODS centrant-nos en l'oralitat 🗣️per aconseguir un enregistrament clar i ben fet 🎥👌🏻. Elaborar productes audiovisuals ens pot ajudar a desenvolupar la competència en comunicació lingüística i les habilitats comunicatives

[Agusti Alcoberro @AgustiAlcoberro]

L'Aula Magna de la @UniBarcelona plena de gom a gom en un acte amb els poetes Rafael Cadenas i Antonio Gamoneda organitzat per l'@AulaPoeticaUB

[Jaume Feliu @jfeliua]

Heu llegit les condicions d'ús de ChatGPT?

Entre altres coses diu: “Si tens 13 anys o més, però en tens menys de 18, has de tenir el consentiment dels teus pares o tutors per utilitzar els nostres serveis”

Així que si sou docents, compte amb fer-lo utilitzar als alumnes

[Núria @Nuria3]

@c_sanvict @educaciocat @JosepGCambray @parlamentcat @perearagones +desplaçaments implica més + transport diari contra el medi ambient!

[Jaume Feliu @jfeliua]

Els docents no hauríem de deixar mai d'aprendre i millorar. La formació és un bon pilar. Però formar part d'alguna comunitat de docents és, crec, més important. Parlar, compartir, debatre, intercanviar...
Tinc la sort de formar part de @GEGSpain, @xarxaCb, @professinnotas, XTCD

[AvaluarPerAprendre @RosaSensatAxA]

"Quan es satura la memòria de treball, l'autoregulació emocional es dispara i aprenem i pensem pitjor. Cal desenvolupar hàbits de pensament i establir passos en la seqüència didàctica. Les activitats globals han de tenir una seqüència clara, bastides i indicis."
@profesmadeinuk

[AvaluarPerAprendre @RosaSensatAxA]

🟢Condicions desitjables per fomentar l'aprenentatge entre iguals

[AvaluarPerAprendre @RosaSensatAxA]

17 Principis per a un ensenyament eficaç (Barak Rosenshine)
🪜 Presenta el nou contingut o estratègies a poc a poc fent que l'aprenent les apliqui després de cada pas
🎯Limita la quantitat de contingut i estratègies que l'alumnat rep a la vegada
🎨Proporciona molts exemples
...