COMO QUE MEDIO SIGLO DE BOHEMIAN RHAPSODY?? A MÍ ME VA A DAR ALGO. Mientras recuperan el aliento, miren qué maravilla este flashmob que hicieron en las calles de París. Y gloria eterna a Freddie Mercury! Buen día.
Me salió un señor en TikTok que decidió volverse escritor después de que su esposa muriera con diagnóstico de Alzheimer. “¿Cómo iba a dejarte en un lugar lleno de desconocidos que no sabían cómo te gustaba el café?” 😭😭😭😭😭😭💔 Estoy destrozada.
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Durante una clase de matemáticas en la Universidad de Columbia, un estudiante se quedó dormido.
Cuando despertó, vio dos problemas escritos en la pizarra. Pensando que eran tarea, los copió en su cuaderno sin pensarlo demasiado.
Esa noche intentó resolverlos, pero eran endiabladamente difíciles. Pasaron días, semanas, noches en vela en la biblioteca.
Aun así, no se rindió.
Finalmente, consiguió resolver uno de ellos y escribió cuatro artículos explicando su método.
En la siguiente clase, el profesor no mencionó la tarea.
El estudiante se acercó y preguntó con desconcierto:
—Profesor, ¿por qué no revisó el ejercicio anterior?
El profesor, sorprendido, respondió:
—¿Ejercicio? No era tarea. Esos eran ejemplos de problemas que nadie en el mundo ha conseguido resolver todavía.
El joven se quedó mudo.
Había resuelto un problema considerado imposible… simplemente porque no sabía que lo era.
Años después, su nombre quedaría grabado en la historia de las matemáticas: George Dantzig.
Los cuatro artículos que escribió siguen exhibiéndose en la Universidad de Columbia como símbolo de una lección atemporal:
A veces, lo que nos limita no son los problemas, sino las creencias que los rodean.
Dantzig logró lo impensable porque no escuchó a nadie decirle “es imposible”.
Y esa es, quizás, la ecuación más poderosa que uno puede aprender en la vida.
@avalotcat Pren el relleu com a nou portaveu nacional d' @avalotcat, Albert Salvador.
Estem segures que aquesta nova etapa serà plena de reptes i victòries col·lectives! ✊🏼
🔴 L’etapa eduactiva 0-3 és una etapa de ple dret, però s’està tractant com si fos assistencial. Precarietat, ràtios desorbitades, desigualtats de salari i manca de places dignes: des de la Plataforma 0-3 reclamem dignitat, regulació i recursos reals. https://t.co/ooEMtYME5G
🔴 Presentem la Plataforma Catalunya 0-3 davant del Departament d’Educació.
Una altra educació és possible i comença amb el primer pas: posar la petita infància i les seves professionals al centre, amb inversió, ràtios adequades i reconeixement del 0-3.
🔴 Una altra educació és possible i comença amb el primer pas. El 0-3 continua sent el gran oblidat. Posem la petita infància i les seves professionals al centre.
Volem una escola pensada per a la vida.
🔴 Presentem la "Plataforma Catalunya 0-3" davant del Departament d’Educació.
Entitats i sindicats unim veus per posar la petita infància i les seves professionals al centre: reclamem inversió sostinguda, reducció de ràtios i reconeixement del cicle com a etapa de ple dret.
🔴 Demà, 4 de setembre, presentem en roda de premsa el manifest i els objectius de "la Plataforma Catalunya 0-3".
Reivindiquem posar la petita infància i les seves professionals al centre, amb drets, qualitat i dignitat.
Més info: https://t.co/idNKOmBYgu
🔴 Neix "La Plataforma de Catalunya de 0 a 3 anys", un espai col·lectiu per dignificar la petita infància i les professionals que la fan possible el primer cicle d’Educació Infantil.
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