Dünyaya ve Türkiye'ye baktığımızda tablo şudur; psikolojik destek ihtiyacı her geçen gün artmaktadır. Sahada lisans eğitimi, bilgi, birikim kapasitesiyle her zaman toplum için özverili halde çalışmaya değer veren psikolojik danışmanlar ise hazırdır!
#BizPsikolojikDanışmanlar
Ben ağaçların hayatı renklendirişine, kuşların göğü arşınlayıp ışıldatmasına ve çocukların dünyayı temizlediğine inanırım ve inandıklarım uğruna yaşarım.
Yaraya ışık tuttuğunuzda, yaranın gölgesi de belirir. Bu ruhunuzun kendini korumak için ördüğü duvardır ve size tam olarak nerede eksik hissettiğinizi gösterir. İyileşmek sadece ışığı sevmek değil, karanlık tarafınızı da sahiplenip kendinizi bir bütün olarak kabul etmektir.
İnsanda sevilmeme korkusu vardır ve bilinçlidir ancak içimizde taşıdığımız bilinçsiz olan sevme korkusu da vardır bu korkunun temelinde sorumluluk almak, etkin hale gelmek ve kendini adamak yatar.
Milli Eğitim Temel Kanunu Madde 2: “Türk Milli Eğitiminin genel amacı, Türk Milletinin bütün fertlerini beden, zihin, ahlak, ruh ve duygu bakımlarından dengeli ve sağlıklı şekilde gelişmiş bir kişiliğe ve karaktere, hür ve bilimsel düşünme gücüne, geniş bir dünya görüşüne sahip, insan haklarına saygılı, kişilik ve teşebbüse değer veren, topluma karşı sorumluluk duyan yapıcı, yaratıcı ve verimli kişiler olarak yetiştirmek.”
Bu amaçların gerçekleştirilmesi, ancak her okulda psikolojik danışman istihdam edilmesiyle mümkündür. Sn. Bakanımızın da önemini vurguladığı Psikolojik Danışman Normu revizyonu bir an önce resmi gazetede yayınlanmalı ve her çocuğun psikolojik danışmana erişimi sağlanmalıdır.
@tcmeb@Yusuf__Tekin@cftcblnt
#PsikolojikDanışmanlarHerOkulda
Psikolojik danışman günde onlarca farklı hikâyeyle karşılaşıyor; kimi kaygıyla, sessizlikle, öfkeyle geliyor. Her birine yeterince zaman ayırmak neredeyse imkânsız.
Destek hizmetinin sürdürülebilirliği için normun düzenlenmesi kaçınılmaz. #PsikolojikDanışmanlarHerOkulda
Okul, çocuğun yalnızca bilgilerle donandığı bir yer değildir aynı zamanda duygusal ve sosyal gelişim alanıdır.
Psikolojik danışman olmayan bir okul, öğrencinin ruhsal ihtiyaçlarını göz ardı eden bir yer haline gelir.
Çağdaş eğitim anlayışı, duygusal ve sosyal gelişimi akademik başarının önkoşulu olarak kabul eder.
Bu nedenle, her okulda psikolojik danışman bulunması bir zorunluktur ve pedagojik bir reformun temel adımıdır.
@tcmeb@Yusuf__Tekin@cftcblnt
#PsikolojikDanışmanlarHerOkulda
Kanun açık: Eğitim, bireyi zihin, ruh ve ahlak yönünden dengeli yetiştirmeyi amaçlar.
Bu, Psikolojik Danışman olmadan mümkün değildir.
Sn. Bakanımızın da önemini vurguladığı norm revizyonu acilen yayınlanmalıdır.
@tcmeb@Yusuf__Tekin@cftcblnt#PsikolojikDanışmanlarHerOkulda
Milli eğitimde fertlerin psikolojik sağlığını okullarda önceleyen meslek grubu psikolojik danışmanlar her okulda olmadıkça milli eğitimin hedeflerine ulaşmak da o kadar zor olacaktır.
#PsikolojikDanışmanlarHerOkulda
Milli Eğitim Temel Kanunu Madde 2: “Türk Milli Eğitiminin genel amacı, Türk Milletinin bütün fertlerini beden, zihin, ahlak, ruh ve duygu bakımlarından dengeli ve sağlıklı şekilde gelişmiş bir kişiliğe ve karaktere, hür ve bilimsel düşünme gücüne, geniş bir dünya görüşüne sahip, insan haklarına saygılı, kişilik ve teşebbüse değer veren, topluma karşı sorumluluk duyan yapıcı, yaratıcı ve verimli kişiler olarak yetiştirmek.”
Bu amaçların gerçekleştirilmesi, ancak her okulda psikolojik danışman istihdam edilmesiyle mümkündür. Sn. Bakanımızın da önemini vurguladığı Psikolojik Danışman Normu revizyonu bir an önce resmi gazetede yayınlanmalı ve her çocuğun psikolojik danışmana erişimi sağlanmalıdır.
@tcmeb@Yusuf__Tekin@cftcblnt
#PsikolojikDanışmanlarHerOkulda