Dat was een mooie lesdag op de interne opleiding van startende @PCGVO docenten. Mooi om als opleidingsdocent een beetje verbonden te blijven met dit prachtige vaak.
Op zoek naar een boeiende leidinggevende functie binnen het primair onderwijs? Dan is dit je kans! Wij zoeken een regiobegeleider voor Noord-Nederland. Lees meer op onze website https://t.co/B2t4RACXhO
Dat was een mooie samenwerking vandaag met @JOPpkn en @KerkinActie van @PKNnl, @VerusNL, @PCGVO, de Juliana van Stolbergschool in Waalwijk en school-kerk pionier @ottogrevink. Samen boden we Palestijnse docenten een mooi programma aan en leerden we van hen.
Wat weten we over Godsbeelden van kinderen en jongeren? Hoe begeleid je kinderen? @mjschuurman vat het symposium "Godsbeelden van kinderen en jongeren" van @PCGVO en @JOPpkn samen in een mooi draadje.
Godsbeelden van kinderen en jongeren. Het symposium is gestart met een zaal vol PCGVO docenten, kerkelijk werkers en predikanten. In de zaal hangen mooie uitspraken van kinderen @JOPpkn #pcgvo.
Waarom valt God niet uit de hemel? Wat heb je aan God als de mensen van wie je houdt sterven? Hoe help je kinderen en jongeren verder met deze vragen? Leer het tijdens het symposium dat @PCGVO en @JOPpkn samen organiseren! https://t.co/F42ZmGIHtu
Kerken en andere religieuze en levensbeschouwelijke gemeenschappen kunnen bijdragen aan de actieve pluriformiteit van openbare scholen. Hierbij moeten ze natuurlijk wel rekening houden met het karakter van het openbaar onderwijs @PCGVO@VOSABB https://t.co/1RZpodDodb
Zo'n 10 jaar volg ik de ontwikkelingen van @PCGVO (onderdeel van #GVOenHVO) op de voet of droeg hieraan bij. Dit vak helpt kinderen hun blik te verbreden en te verdiepen. Jammer dat nog niet iedereen dit ziet! https://t.co/mOmgNj4qPg nieuwsbrief #verus
De wet van @Loesypma@michelrog en ondergetekende om godsdienst- en levensbeschouwelijk onderwijs structureel te financieren in het openbaar onderwijs is nu ingevoerd door het kabinet. Voor 70.000 leerlingen eindelijk duidelijkheid. Morele vorming geen overbodige luxe.
"Werken met de Bijbel in het openbaar basisonderwijs is eigenlijk een onmogelijke opgave. Het is zo'n vreemd boek! De hermeneutiek van de vervreemding kan helpen om kinderen nieuwsgierig te maken" aldus @swetselaar