¿Tomamos decisiones educativas basadas en evidencia o en intuiciones? Equidad educativa · IA · investigación Profesor Titular @uclm_es | GRIOCE Pedagogo
@sergiostd 🧠 Cuando el discurso de odio se oculta entre entre bromas, comentarios en rrss o memes, el pensamiento crítico debe actuar como antídoto. La profesora Isabel Gómez Barreto @isabelmariago12 nos ayudó a cuestionar qué vemos, pensamos y sentimos
Divulgación científica y educación financiera, en @InvestigaCMM 💸
👉 Esta semana hablamos sobre educación financiera gracias a un programa de formación del @BancoDeEspana en la @uclm_es.
📻Mañana, a las 07:30 h, en @RadioCLM_es
👐¡No te lo pierdas!
#UCLM
Si duda una de las grandes patas que tenía pendiente nuestro sistema educativo para avanzar hacia un ecosistema educativo, formativo y laboral en una sociedad digital, diversa y democrática.
Una medida de equidad educativa; una palanca formativa y democrática
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El president i la directora d’AQU Catalunya participen en una jornada de conferències sobre professorat a la Universitat Rovira i Virgili. El contingut de la sessió, aquí 👉 https://t.co/rRTmNDOPhX
Mi cierre de #PISA2025: no es un ranking, es un sensor para saber dónde mirar. La media dice dónde estamos; la equidad, cómo se distribuye el aprendizaje. Los datos no deciden: ayudan a hacer mejores preguntas. Y PISA mide autonomía sobre problemas reales, no bienestar #Educación
Esta tarde hablamos de #PISA2025 en la Casa de la Ciencia de Ciudad Real
Tenemos la nota. ¿Comprendemos la evaluación?
Menos ranking y más preguntas sobre aprendizaje, equidad y mejora educativa
#Educación#CastillaLaMancha#GRIOCE
La IA ya genera hipótesis, revisa literatura, diseña experimentos y analiza datos La pregunta cambia: qué significa hoy saber investigar?
Cada vez menos ejecutar pasos y cada vez más preguntar bien, contrastar, verificar y decidir qué tiene sentido. Delegar tareas, no el criterio
Si cambia la forma de medir y clasificar el contexto socioeconómico, parte del cambio observado puede ser metodológico y no educativo.
Esto afecta a la interpretación.
Este martes en #CiudadReal: #PISA2025#EquidadEducativa#Educación
https://t.co/aeExeVHOux
451
Resultado en lectura España - #PISA2025 ¿Es mucho? ¿Poco? ¿Estamos bien, mal?
Sin contexto, 451 explica muy poco
Uno de los problemas con PISA: tenemos la nota antes de entender la evaluación
El martes hablaremos de ello #CiudadReal#EvidenciaEducativa@CasaCienciaCR
PLAZAS DISPONIBLES
Curso de postgrado 'Resolución de Problemas y Sentidos Matemáticos' de @UNED
Del 8 de marzo al 30 de abril de 2027
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📢 Educación: hablar alto y claro
Conversamos con @NZAITEGI sobre qué significa hoy ser docente y hacer comunidad: cuidar, incluir, convivir y avanzar hacia una educación más equitativa
#Educación#EquidadEducativa#FEAECLM
PISA nos da una nota Problema: cuando creemos que esa nota explica la educación
¿Qué queda fuera? ¿Qué nos dice sobre equidad? ¿Y cómo convertir datos en decisiones educativas informadas?
29/09 Ciudad Real
PISA 2025: más allá del ranking
#PISA2025#EquidadEducativa@UCLMdivulga
El profesor de la UCLM José Sánchez Santamaría participa en una publicación de la Unesco sobre inteligencia artificial e integridad académica.
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