Anna Wistrand

PhD student educational science at University of Gävle/Uppsala University

[Robert Thornberg @R_Thornberg]

Positive student–teacher relationships are crucial for students in so many ways.

[Sara Persson @frksarapersson]

En förtvivlad vän till mig berättar:
I min klass har jag 2 elever m adhd,
2 m autism, 2 m låg teoretisk begåvning, 1 m språkstörning, 2 m dyslexi & 1 m generella inlärningssvårigheter. Och sedan de övriga 20 då... Jag är ensam!
#läraresvardag

[Anders Jönsson @Anders_hkr]

I Norge har man provat en termin utan betygsomdömen. Resultat: ökat fokus på lärande, mindre stress och - hör och häpna - eleverna verkade inte anstränga sig mindre! https://t.co/NxvyUMvfNq

[Maria Stockhaus @Mariastockhaus]

Hörde på skolseminarium i #Almedalen19 en så kallad ”skoldebattör” på fullt allvar säga att det är bättre att säga till elever med dyslexi att jobba hårdare än att ge dem digitala hjälpmedel. Ska vi ta bort glasögon för de som ser dåligt också? #skolan #dyslexi

[Linnéa Claeson @linnea_claeson]

Du är en jävla diamant, dom kommer aldrig kunna krossa dig

[Write That PhD @WriteThatPhD]

How to write a scientific paper worth reading (including ways to improve your English + words to use & avoid) https://t.co/dfQMghnQvy #phdchat #phdadvice #phdforum #phdlife #ecrchat #acwri

[Pope Francis – ARCHIVE @Pontifex266Arch]

The peace of Jesus is a gift. We cannot obtain it through human means. The peace of Jesus is something else: the peace of Jesus teaches us to endure. To endure is to carry life on our shoulders, our difficulties, our work, everything, and to have the courage to go forward.

[Robert Thornberg @R_Thornberg]

We are excited to advertising a postdoc position focusing on bullying among children and adolescents (deadline: 13th of June). For more info, see: https://t.co/z7t9JjtmJe

[Magnus Blixt @blixtgordon13]

>>> – för att det är just du som står där. Så rådet är, lär dig att vara lagom bra, ta dig an både din egen och elevernas prestation lagom mycket.” #BALANS https://t.co/BSxlCcnuzk

[Write That PhD @WriteThatPhD]

How to write a journal article for publication: a beginner's guide https://t.co/gjBUi18C0B #phdchat #phdadvice #phdforum #phdlife #ecrchat #acwri

[Anna Wistrand @PhDStudWistrand]

Mitt i prick - tacksam! 🙏 @FrelinAnneli #phdchat #phdlife

[Dr Danielle Pollock @Daniellep89]

I have the best PhD supervisors! Supportive, family-focused and have always treated me like a colleague. Available when needed, and trusting of my knowledge. It continues to make my PhD experience enjoyable. #phdchat

[Melanie Grace @MelanieGrace24]

When buying new textbooks online and the delivery comes with wine vouchers. I mean they're not wrong #academictwitter #PhDchat #qualitativeresearch

[Vi Lärare @vilarare]

I helgen samlas #lärare över hela landet för att demonstrera mot nedskärningar i skolan. Så här laddar man i Göteborg. #lärarmarschen @lararnas @maxelson @aleskytte @Skolinkvisition https://t.co/vWNLW6taxW

[Vi Lärare @vilarare]

”Min undervisningstid har ökat med över 200 minuter i veckan”, säger läraren Anna Strand. På lördag demonstrerar hon i #lärarmarschen. @lararnas @aleskytte @Skolinkvisition https://t.co/mdNTo2sP4I

[Anna Wistrand @PhDStudWistrand]

Interesting pre-conference: Educating the senses in a globalized world #NERA2019

[Anna Wistrand @PhDStudWistrand]

Discussions about democracy: Is democracy threatened?? @GustavFridolin #orunordic @STORIESresearch

[Anna Wistrand @PhDStudWistrand]

Interesting conference: Nordic Education in a Democratically Troublesome Time at Örebro universitet @PhDStudWistrand #STORIESresearch

[Anneli Frelin @FrelinAnneli]

Designing for health #Transitions18 @STORIESresearch

[Vi Lärare @vilarare]

DEBATT – ”Om skolans personal ska känna att de orkar och kan stå för det arbete de gör, behöver beslutsfattarna börja lyssna på professionen och vårdnadshavare”. #skola #lärare @skolaforalla_nu @lararnas https://t.co/NAQp0WQKsl

[Anneli Frelin @FrelinAnneli]

Insatt och nyanserat av Gunlaugur, uppfriskande omväxling.
https://t.co/w3XhImIdJN