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Développement et accompagnement du numérique éducatif dans l'enseignement catholique de promotion sociale (Belgique)

[SOPHIAE @sophiaefrance]

Le #covid et les #classesvirtuelles ont réactivé des interrogations anciennes portant sur l’efficacité des outils #numériques au service des #apprentissage scolaires.
Bilan 👉 https://t.co/sa12JAArHb #apprendre #pedagogie #culturenumerique @hypothesesorg @andre_tricot

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La Fédération de l’enseignement de promotion sociale catholique recrute des Techno-pédagogues (mi-temps ou temps plein). Qui veut être mon collègue ? https://t.co/x9dYU0ay69

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2 nouvelles formations arrivent très prochainement en collaboration entre l'ITN et le CPFB :
- Certificat "Conseiller Technopédagogique"
- Certificat "Enseignant spécialisé dans le numérique éducatif"
Infos et inscriptions : https://t.co/BKC9keWcUZ ou https://t.co/XxSPXdgNdZ

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Rentrée académique FEProSoC

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Article et vidéo de la table ronde ici : https://t.co/bzBBNICSq0

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Voici qui -j'espère- fera réfléchir nos politiques sur les moyens à mettre en oeuvre pour cette "réduction de la fracture numérique" qui leur tient tant à coeur

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Les politiques du numérique éducatif doivent s'envisager sur le long terme, en travaillant davantage avec les enseignants qui savent mieux que quiconque de quoi ils ont besoin dans leur contexte précis."

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Si quelqu'un veut me faire un cadeau... 😁

[UNamur - Faculté d'Informatique @UNamurCSFaculty]

➡️Publication
➡️Éduquer à tous les aspects du numérique : l’information, la machine, l’algorithme et la programmation, le réseau, la sécurité, la modélisation, les bases de données, les interfaces humain-machine, les logiciels, l’IA, la robotique et le développement durable ...

[ᴀʟᴇxᴀɴᴅʀᴇ ᴄʜᴇɴᴇᴛᴛᴇ @alexchenette]

LUDICISER | «La clé, c’est la liberté : personne n’est obligé de jouer […] Les collaborateurs savent, �� partir du moment où ils nous rejoignent, que nous aimons nous amuser et qu’il est normal que n’importe qui, ici, s’amuse et joue ». #ludiciser #jeu https://t.co/ZfInBWGMB0

[Le Soir @lesoir]

L’Ares lance la troisième édition du prix Philippe Maystadt https://t.co/udwIcqt4sx

[Valérie Glatigny @valerieglatigny]

Un retour partiel des #étudiants sur les #campus francophones se fera à partir du lundi 15 mars.
Cette reprise, après près d’un an de quasi-lockdown, est une bouffée d’oxygène pour nos jeunes. Tous les détails ici : https://t.co/dH49j2CUGW

[ProSoTIC @ProSoTIC]

Nos établissements organisent prochainement trois formations dans le domaine du numérique éducatif. Inscription gratuite mais obligatoire 🙂
Infos : https://t.co/6VS7Svxk6v
Inscriptions : https://t.co/75JLlXmahk

[ProSoTIC @ProSoTIC]

Aujourd'hui sort la seconde édition de "Comment favoriser l'apprentissage et la formation des adultes ?" par Daniel Faulx et Cédric Danse. Si vous devez lire un seul livre de pédagogie pour enseigner en promotion sociale ou en supérieur, c'est celui-là ! https://t.co/EXCs5wodrS

[Nicolas Roland @NicolasRoland]

Principes de learning design #LXDMSLF 1️⃣ : l’empathie.
L’une des principales difficultés de la création d’une expérience d’apprentissage en ligne est la nécessité de concevoir l’ensemble du parcours – et des médias – sans le tester – ou le faire vivre à des apprenant·e·s.

[RTBF info @RTBFinfo]

La Fédération Wallonie-Bruxelles octroie plus de 2 millions pour du matériel informatique dans l'enseignement de promotion sociale https://t.co/hmE0TVP6gT

[ProSoTIC @ProSoTIC]

Pour ceux qui s'intéressent à l'enseignement comodal, j'ai monté une petite vidéo explicative : https://t.co/xW6FonURV5

[ProSoTIC @ProSoTIC]

La Fédération de l'Enseignement de Promotion Sociale (FEProSoC) est à la recherche d'un conseiller pédagogique spécialiste de la formation aux adultes (mi-temps).

https://t.co/O6C3AlaT7Y