Metodología de la investigación y doctorado. Seminario de formación en historia y ciencias sociales. IV edición.
🗓️ 23 de abril de 2026
🕰️ 11:00-14:00h
📍@Humanidades_AB
Iniciamos la primera actividad del proyecto nacional Educación Histórica en una sociedad multicultural [PID2024-155318NB-C33] con la sesión formativa "La construcción de identidades múltiples, colectivas e inclusivas", impartida por Ramón López-Facal @rfacalR y Montse Dopico
Inauguración del Seminario "Mujer y mundo rural (ss. XVI-XX). Propuestas de investigación y experiencias para la formación docente" organizado por @SEHISP_UCLM@FamilyNex_Red en la Facultad de Educación de Albacete @uclm_es
Nueva publicación en The Conversation: “Viajar al pasado sin salir del aula: la realidad virtual como máquina del tiempo”
🔍 Cómo la realidad virtual puede convertir el aula en una auténtica máquina del tiempo?
👇👇Léelo aquí: @UNIRuniversidad
🔗 https://t.co/53hjpYasps
Iniciando el curso 2025/2026 en Málaga, en el XIV Congreso de la Asociación de Demografía Histórica #ADEH2025, junto a los compañeros de @SEHISP_UCLM
Enhorabuena a la organización por el magnífico programa y la excelente acogida 👏👏👏
La UCLM estará presente en la Feria de Albacete un año más con una veintena de actividades y presentando su oferta académica y de servicios.
https://t.co/s7YWfWuUyQ
#NewPaper Del Olmo, J, Jiménez, A, Tirado, S, González-Calero, JA. & Cózar-Gutiérrez, R (2025) Assessing Computational Thinking in Primary Education: A Cross-Sectional Study Using a Multidimensional Perspective. Informatics in Education, 24(2), 299-320 https://t.co/O9g3DYuCnR
Muchas gracias a todos los compañeros y compañeras que han participado en este monográfico. Sus valiosas aportaciones, que recorren distintas épocas y contextos, enriquecen sin duda el debate sobre el fenómeno migratorio aportando evidencias sólidas y análisis rigurosos.👏👏👏
Publicado el N.14 de Vínculos de Historia, con un dosier monográfico sobre Las migraciones en la Historia, que he tenido el privilegio de coordinar. Siete estudios que aportan análisis muy interesantes sobre la movilidad humana en perspectiva histórica
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Esta tarde participamos en las III Jornadas de presentación de experiencias de innovación TECSOCO de @facmagisteriuv junto a Paula Tarancón, Pilar Quintanilla, Sergio Tirado y @RamonCozar
Muchas gracias @juanccolomer y Álvaro Morote por la invitación y la excelente organización
Acaba de publicarse en @Tirant_ESP el libro Realidad Expandida. Nuevas perspectivas en comunicación y educación, en el que hemos tenido la oportunidad de participar.
👉🏻 ¡Muchas gracias a los coordinadores por su invitación a formar parte de este proyecto!
Seminario #LCIC LabinTic: Fostering the Right Mindset for AI in Educational Research and Classroom Teaching", impartido por el Dr. Mustafa Cakir, de la Universidad de Marmara (Turquía) @marmara1883
#NewPaper Simón, M.M., Rebollo, M. Alcántara, P., & Cózar-Gutiérrez, R. (2025). Educación histórica y museos para el desarrollo de competencias ciudadanas. Análisis de una experiencia sobre migraciones en ESO. UNES Universidad, Escuela y Sociedad, 19
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🚀 ¡Arranca el IV Seminario Nuevos Horizontes Educativos! Educar en la Era Digital: Estrategias Didácticas con Tecnología.
📍 Facultad de Educación, Albacete 🗓️ 26 de marzo
Muchas gracias @RCuevasCLM Vicerrector de Política Científica @uclm_es por acompañarnos en la inauguración.
Terminamos el año con una nueva publicación en la colección Historia Social de la Población de Ediciones Trea y @UCLMEdiciones
👉Cózar-Gutierrez, R. y Vega Gómez, C. (eds.) (2024). Estudiantes. Familias, curso de vida y formación en la España moderna.
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🌍 Los profesores @RamonCozar y Borja Caparrós @Educacion_Ab presentaron la plataforma Modernalia en @UPorto@FLUP_UP 🇵🇹 a estudiantes del grado en Historia y del máster en Enseñanza de Historia durante su estancia #Erasmus
¡Enriqueciendo aprendizajes más allá de fronteras!