مشرف الإنسانيات-مدرب و مدير التدريب في مدارس STEM - باحث تربوي
Humanities Supervisor-
Trainer and Director of Training at STEM Schools - Educational searcher
@wantoo333 @ameerah_s_z صدقت أستاذي...
عندما تولد منهجيات التعليم ومناحيه وأنظمته فمن الصعب تبيئتها خصوصاً إذا كان الفارق بين بلد المولد والبلد المستورد كبيراً...
نحن نحتاج أن ننتج ما يناسبنا حسب احتياجاتنا وظروفنا وغيرها من المحددات...
والمثل يقول (ثوب العيرة ما يدفي)
الحل الميسر
في
علاج الضعف القرائي
لدى الطلاب
إليكم هذا الكتاب القيم في تعليم القراءة
بكلمات من القرآن
كتاب 📖
(فتح الرحمن في تعليم كلمات القرآن)
مجرب ويعطي نتائج مذهلة في وقت قصير
#الصفوف_الأولية#خبرات_تربوية_لمعلمي_الصف_الأول
للتحميل
📩📩📩📩
https://t.co/rqPpDxrhKJ
مهارات ما وراء المعرفة Metacognitive skills لا تقل أهمية عن اكتساب المعرفة.
📘أوراق عمل 💯مجانيةلتعليم الطلاب مهارات ما وراء المعرفة (للتحميل عن طريق الكمبيوتر)
⚙الموقع Metacognitive institute:
https://t.co/iFzQ5TGfuY
📚كامل أوراق العمل:
https://t.co/oFFOHG93R4
@saudienglish
@prof_alhumaidan القول بحاجته لعاطفة المعلمة... يحوجك يا دكتور للدليل على:
- أولوية حاجته للعاطفة.
- عدم قدوة المعلمين على إشباع تلك الحاجة.
- قدرة المعلمات على إشباع الحاجة.
كل هذا يحتاج لدراسات وبحوث غير مستوردة...