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Las experiencias escolares positivas funcionan como factores de promoción que mejoran la satisfacción con la vida de todos los estudiantes que atraviesan una enfermedad crónica en su familia.
#saludemocional#escuela#emociones#Cancer
A los niños les sienta bien la rutina, los ayuda a sentirse seguros. Cuando la vida se vuelve impredecible, necesitan ayuda para ajustarse a los cambios. La escuela es un actor clave para colaborar con este proceso de adaptación.
Red CruZar trabaja intensamente para identificar esos sentimientos y necesidades para definir estrategias de intervención oportunas que sientes las bases de personas resilientes ante la adversidad
Es imprescindible realizar intervenciones psicoeducativas en las escuelas destinadas a niños, niñas y adolescentes hijos de enfermos crónicos. Ayudarlos a expresar sus necesidades y preocupaciones y desarrollar estrategias de afrontamiento efectivas
Los niños, niñas y adolescentes no son ajenos a este impacto, muchas veces las escuelas son el único refugio posible. ¿están las escuelas preparadas para acompañar este impacto?
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Incremento en las enfermedades crónicas. Las situaciones adversas que surgen de estos diagnósticos en la familia, si no se realizan intervenciones tempranas, termina convirtiendo al núcleo familiar en víctimas de la cronicidad.
Ofrecemos diferentes espacios lúdicos y asesoramiento de profesionales , para que además de saber que no están solos, lo sientan y vivencien, desde la certeza que una vida plena para nuestros hijos es posible aún en estas circunstancias.
Trabajamos
con Docentes y Directivos de Instituciones educativas visibilizando la temática y brindando herramientas para el trabajo cotidiano dentro de las aulas.