Le @MuseeEducation avait consacré 1 expo en 2014 avec @LeCLEMI@laBnF « 50 ans de pédagogie par les petits écrans » : ebook, vidéos des pionniers de la TV scolaire . Retour sur ces « nouvelles » technologies éducatives, collections du musée ... tous les liens dans le dossier ⬇️
@GhotamZakaria@BSavarieau@LoisonValeriane@CorineLason@french_flying Je parlai seulement de la période actuelle, je ne rentrerai pas dans le débat privé/public. J'ai bien compris ton point de vue au sujet des cpge et je ne suis pas là pour faire leur promotion. C'était juste un exemple!
@BSavarieau@LoisonValeriane@CorineLason@GhotamZakaria@french_flying Certaines écoles ont un programme SHN, sur lequel elles ont pu prendre appuis pour le passage du presentiel au distanciel et ayant moins d'étudiants que les universités, je pense qu'il est plus simple de s'adapter rapidement.
@BSavarieau@LoisonValeriane@CorineLason@GhotamZakaria@french_flying Le thème de mon dossier méthodologique est en rapport avec les grandes écoles ce qui m'a permis de voir que les cours ainsi que les modalités d'examen avaient tous été adaptés alors qu'à Lyon 2, les cours seulement sont passés à distance mais aucunes infos concernant les examens.
@BSavarieau R5 #forser18 merci beaucoup pour ce tweet meeting, il m’a permis de découvrir les différentes fonctionnalités de Twitter et également de connaître les avis de mes camarades. Un bon moment de partage. Prenez soin de vous.
@BSavarieau R4 #Forser18 l’outil que je préfère en formation à distance est le forum car je ne maîtrise pas assez Twitter. La classe virtuelle est également intéressante mais pas assez utilisée.
@BSavarieau@lea_leg01@GhotamZakaria@LliaCL1#forser18 Nos tuteurs nous transmettent des informations qui sont parfois mal retranscrites ou mal interprétées par certains sur le groupe Facebook. A nous de prendre en compte uniquement les informations officielles.