Pissier

[Pissier @SVTPissier]

@LIGNEP_SNCF Il aurait peut-être été particulièrement intelligent de mettre la climatisation dans les trains plutôt que des prises usb! Il y a des enfants, des personnes âgées etc. dans les trains!!! Et vous nous arrêtez en pleine voie avec plus de 30 degrés dehors! C’est inhumain!

[Pissier @SVTPissier]

@LIGNEP_SNCF @_MorganeG Pouvez-vous demander au chauffeur d’ouvrir les portes? Nous n’avons plus d’air!!!

[Pissier @SVTPissier]

@LIGNEP_SNCF Donc comment fait-on??!

[Pissier @SVTPissier]

@LIGNEP_SNCF Et ceux en direction de Chateau-Thierry où sont-ils???!

[Liklas @fxcalmettes]

La #permaculture en entreprise vidéo 1/4 https://t.co/eFU1rEdk2n

[èNePé @_enepe_]

Découverte du collège (SVT PC CDI musique...) par #escapegame #triselectif #dietetique un "Max" d'idées 3/5

[èNePé @_enepe_]

Stage #escapegame PAF de @AcCreteil : 4 superproductions  en espérant les proposer rapidement sur https://t.co/DFV2Xud73Q 1/5

[Le café pédagogique @cafepedagogique]

"@aworldatschool: Flying to school...? 13 real and dangerous journeys, people make everyday just to get to school. https://t.co/C350URT2b6"

[WWF France 🐼 @WWFFrance]

30 % des sites #UNESCO sont menacés par le braconnage, l’exploit. forestière et la pêche illégale → https://t.co/n6CoPeakLF #SaveOurHeritage

[PlanetVie @PlanetVie]

Comment fonctionne le logiciel #Lifemap qui permet d'explorer l'arbre du vivant ? La réponse sur Planet-Vie !
https://t.co/OoP5cHRd9h

[CARDIE DIJON @cardiedijon]

Répertoire collaboratif des chaines créées par des enseignants.
Envoyez nous les liens de vos chaines par message https://t.co/6RAtMpklli

[éduscol @Eduscol]

Enseigner le code par le jeu ? Découvrez des sites d’apprentissage #programmation #école #collège https://t.co/7trzR8OkcY v/@outilstice

[Julien Cabioch @vivelesSVT]

Que se passe-t-il dans un œuf de poule ? https://t.co/LaFyTBkdxq

[éduscol @Eduscol]

Pro2science, 4 #EPI entre disciplines scientifiques et monde pro pour travailler sur le #ParcoursAvenir v/@Onisep https://t.co/QfDwbJLMuP

[Les SVT au Lycée @SVTNDG]

Mon passage sur france2 pour parler (rapidement !) de la classe inversée. @Classe_Inversee @JCCAILLIEZ @vivelesSVT
https://t.co/uAce00w4m5

[Le Blob @leblob_]

#Françonautes explorez le chaos de la forêt de Fontainebleau !
https://t.co/OfwDssENaQ
@gouvernementFr https://t.co/2z3GKEbjM8

[Inserm @Inserm]

A la veille du #weekend de #Pâques, retour sur l'un des éléments phares de ces fêtes, le #chocolat ! https://t.co/V6I5cKUl0H

[Science&Vie @science_et_vie]

Radon, uranium... le sol français émet par endroits une forte #radioactivité naturelle https://t.co/4efuA2jxqw

[CNRS Terre & Univers @CNRS_INSU]

Une base de données sur l’évolution des zones humides et inondées à l’échelle du globe et à haute résolution - https://t.co/dYYc8UEQCs

[Le Monde @lemondefr]

Ces images vont permettre de modéliser les voies d’écoulement et l’impact potentiel des éruptions volcaniques sur les alentours.