Salih Börteçine Avci, Prof. Dr.

Atatürk Üniversitesi İnsan Kaynakları Ofisi Koordinatörü
Atatürk Üniversitesi Sosyal Tesisler İktisadi İşletmesi Yönetim Kurulu Başkanı

[Ahmet Hacımüftüoğlu @A_Hacimuftuoglu]

Hukuk Fakültemizde gerçekleştirilen devir teslim töreninde, Dekanımız Prof. Dr. Reşat Karcıoğlu görevini Prof. Dr. Mehmet Alpertunga Avcı’ya devretti.

Görev süresi boyunca Fakültemize sunduğu değerli katkılar ve özverili çalışmaları dolayısıyla Prof. Dr. Reşat Karcıoğlu’na teşekkür ediyor, yeni görevinde Prof. Dr. Mehmet Alpertunga Avcı’ya başarılar diliyorum.

Hukuk Fakültemizin köklü akademik birikimi, nitelikli eğitim anlayışı ve güçlü kadrosuyla çalışmalarını aynı kararlılıkla sürdüreceğine; üniversitemizin bilimsel ve akademik hedeflerine önemli katkılar sunmaya devam edeceğine inanıyorum.

[Ersin Karaman @Prof_Karaman]

#RotaMaarif eğitim camiamıza ve milletimize hayırlı olsun.

[Ahmet Hacımüftüoğlu @A_Hacimuftuoglu]

➔ URAP 2025-2026 Dünya Üniversite Sıralaması sonuçlarına göre Türkiye'de İlk 8, Dünyada İlk 900! 📌

➔ Atatürk Üniversitesi; bilimsel üretimi, yüksek atıf etkisi ve araştırma gücüyle küresel akademide yükselişini sürdürüyor. 📌

[Yükseköğretim Kurulu (YÖK) @YuksekogretimK]

🎓 Yükseköğretimde yeni bir dönem başlıyor.

“Yükseköğretim Kurumlarında Mikro Yeterlilikler Çerçevesine İlişkin Usul ve Esaslar” yürürlüğe girdi.

Böylece üniversite içinde ve dışında kazanılan bilgi, beceri ve yetkinliklerin tanınması, belgelendirilmesi ve akademik olarak değerlendirilmesi yönünde önemli bir adım atılmış oldu.

#MikroYeterlilik
#Yükseköğretim2030

[Veysel BOZKURT @vbozkurt55]

ÇİN 12.200 PROGRAMI KAPATTI
1/
"Çin 12.200 üniversite programını kapattı" başlığı her yerde.
Ama viral yorumların çoğu bunu yanlış okuyor.
Bu bir disiplin tasfiyesi değil.
Daha ilginç ve daha rahatsız edici bir şey var altında.

[Salih Börteçine Avci, Prof. Dr. @SalihBAvci]

⭐️Şampiyon Erzurumspor ⭐️

[Salih Börteçine Avci, Prof. Dr. @SalihBAvci]

🇹🇷🇹🇷🇹🇷🇹🇷🇹🇷Gururluyum.. 🇹🇷🇹🇷🇹🇷🇹🇷🇹🇷

[Prof. Dr. Hasan Türkez @HasanTurkez]

Bor çalışmak bir milli görev dedik…
ve bu yaklaşımla üretmeye devam ettik.🇹🇷

Bayram dönüşünde bu çabamızın somut bir sonucunu sizlerle paylaşmak istiyorum.

Surface & Coatings Technology dergisinde yayınlanan son araştırmamız kapsamında tantal-bor nitrür (Ta-BN) temelli ileri implant yüzeyleri geliştirerek

👉 Yüksek hücre uyumu (biyouyumluluk)
👉 Güçlü hücre tutunması ve yüzeye yayılım
👉 Etkili antibakteriyel özellik elde ettik.

Bu bulgular, implant uygulamalarında enfeksiyon riskinin azaltılması, doku ile daha hızlı ve güçlü bütünleşme sağlanması ve uzun ömürlü biyomalzeme performansının artırılması açısından önemli bir potansiyel ortaya koymaktadır. Bor nitrürün sağladığı antibakteriyel özelliklerin, tantalın biyouyumluluğu ile birleşmesi sayesinde çok fonksiyonlu ve akıllı yüzeylerin geliştirilebileceğini net bir şekilde göstermektedir.

Bu çalışma, yalnızca bir akademik çıktı değil doğal kaynaklarımızın bilimsel bilgi ile işlenerek yüksek teknolojiye dönüştürülmesinin somut bir örneğidir. Türkiye’nin sahip olduğu bor potansiyelinin sağlık teknolojileri alanında yeni ve farklı bir stratejik değere dönüşebileceğini güçlü biçimde ortaya koymaktadır.

Bu kıymetli çalışmaya katkı sunan tüm araştırmacı arkadaşlarıma içtenlikle teşekkür ediyor, emeği geçen tüm ekip arkadaşlarımı tebrik ediyorum.
@atauni1957
#Bor
#Biyomalzeme
#SağlıkTeknolojileri #MilliTeknolojiHamlesi
#YerliVeMilli
#SağlıktaBağımsızlık

https://t.co/YfbV2tS650

[Wes Roth @WesRoth]

"Demis Hassabis' Advice: Skip Internships, Master AI"

Google DeepMind's CEO advises undergraduates that getting unbelievably proficient with AI tools is now more valuable than traditional internships for leapfrogging into a profession.

[Salih Börteçine Avci, Prof. Dr. @SalihBAvci]

@adnankaratas50 Değerli @adnankaratas50 Doçentlik unvanını kazanmış olduğunu öğrenmek benim için gurur verici oldu. Bir akademisyenin yetişme sürecine tanıklık etmek ve onun bu noktaya ulaştığını görmek, bir danışman için en büyük mutluluklardan biri olsa gerek. Seni tekrar yürekten kutlarım.

[Türker KILIÇ @turkerkilic]

DÜNYA ÖLÇÜSÜNDE BAŞARILI OLANLAR, ERKEN DÖNEMLERDEN İTİBAREN BAŞARI GÖSTERENLERDEN DEĞİL, FARKLI DİSİPLİNLERDE DEMLENEREK GELENLERDEN ÇIKIYOR👇

Erkenden başarı gösteren dikey zihinlerdense, yavaşça gelişen küresel zihinler uzun dönemde daha yüksek başarılar elde ediyorlar

Yazarlar; bilim, müzik, spor ve satranç gibi farklı alanlarda dünya çapında başarıya ulaşmış 34 binden fazla yetişkin üst düzey performans sahibine ait verileri inceleyerek, yeteneğin kökenine ve gelişim dinamiklerine dair ortak örüntüler ortaya koymaktadır.

Çalışmanın temel bulgularından biri, genç yaşta olağanüstü performans gösteren bireylerle yetişkinlikte dünya çapında zirveye ulaşan bireylerin büyük ölçüde aynı kişiler olmamasıdır. Örneğin, genç yaşta dünyanın en iyi satranç oyuncuları arasında yer alan bireylerin yaklaşık %90’ı, yetişkinlikte aynı düzeyde yer almamaktadır. Benzer biçimde, üstün akademik başarı gösteren lise öğrencileri ile ileride en üst düzey bilim insanları olan kişiler de büyük oranda farklıdır.

İkinci önemli bulgu, erken dönemde yüksek performans göstermenin, yetişkinlikte en üst düzey başarıyla genellikle ters ilişkili olmasıdır. Nobel ödüllü bilim insanları, dünya çapında müzisyenler, sporcular ve satranç ustalarının çoğu, çocukluk ve gençlik yıllarında akranlarının gerisinde performans sergilemiştir.

Üçüncü olarak, erken başarıyı öngören faktörlerle yetişkinlikte dünya çapında başarıyı öngören faktörlerin farklı olduğu gösterilmektedir. Genç yaşta öne çıkan performans; yoğun tek-alan odaklı çalışma, az disiplinlerarası deneyim ve hızlı erken ilerleme ile ilişkilidir. Buna karşılık, yetişkinlikte dünya çapında başarı; daha sınırlı tek-alan çalışması, geniş disiplinlerarası deneyim ve yavaş ama kademeli gelişim ile ilişkilidir.

Makale, bu bulgular ışığında yetenek gelişiminin evrensel ilkelere dayandığını savunmakta ve erken uzmanlaşmayı merkeze alan elit eğitim ve yetenek seçme sistemlerinin yeniden düşünülmesi gerektiğini vurgulamaktadır. Bu yaklaşım, bilimden sanata ve spora kadar birçok alanda insan potansiyelinin daha sağlıklı ve sürdürülebilir biçimde geliştirilmesine katkı sunabilir.

[Salih Börteçine Avci, Prof. Dr. @SalihBAvci]

Bugün Cumhuriyet Lisesi’nde gençlerle bir araya gelmek benim için büyük bir mutluluktu. Sıcakkanlı karşılamaları için tüm öğrencilere teşekkür ederim. Bu güzel ortamı sağlayan okul müdürü @vasip_elbil ve ekibine gönülden teşekkürler!

[Salih Börteçine Avci, Prof. Dr. @SalihBAvci]

@vasip_elbil @Yusuf__Tekin @miamustafacftci @TuncayKaldirim @ekicis20 @AGazioglu25 Bugün Cumhuriyet Lisesi’nde gençlerle bir araya gelmek benim için büyük bir mutluluktu. Sıcakkanlı karşılamaları için tüm öğrencilere teşekkür ederim. Bu güzel ortamı sağlayan okul müdürü @vasip_elbil ve ekibine gönülden teşekkürler!

[Ufuk Akçiğit @ProfUfukAkcigit]

Geçen yıl Daron Hoca'nın yaşattığı inanılmaz gururun ardından, dün de nihayet beklenen mutlu haber geldi! 🎉

Nobel Komitesi, 2025 Ekonomi Nobel’ini uzun yıllardır birlikte çalışmaktan gurur duyduğum sevgili dostlarım Philippe Aghion, Peter Howitt ve muhteşem ekonomi tarihçisi Joel Mokyr’e verdi.

Bu yılın konusu, aslında uzun zamandır konuştuğumuz bir tema: Yaratıcı Yıkım’ın ekonomik büyümedeki rolü. 💡

Öğrencilere özellikle tavsiyem: Nobel ödüllerini gerçekten anlamanın en iyi yolu, her yıl yayınlanan bilimsel açıklama makalesini okumaktır.

👉 Bu yılki Nobel komitesinin makalesine şu linkten ulaşabilirsiniz: https://t.co/1EBnwVPVRn

Ayrıca, Philippe ve Peter’in teorileri üzerine gelişen literatürü çok güzel özetleyen, John Van Reenen ile birlikte editörlüğünü yaptığımız kitabımız Harvard University Press’ten yayımlanmıştı.

Scala Yayınları da kitabımızın Türkçe çevirisini çok yakında yayımladı. Dileyenler her iki versiyona da ulaşabilir.

[Veysel BOZKURT @vbozkurt55]

Akademide Paradigma Devrimi: Yapay Zeka Artık "Birinci Yazar"

Doğu Çin Normal Üniversitesi, akademik yayıncılık normlarını kökten değiştiren radikal bir adım attı.

Üniversitenin Eğitim Fakültesi, yapay zekanın zorunlu birinci yazar olduğu makalelerin sunulmasını şart koşan bir çağrı yayınladı. İnsan araştırmacılar? Yalnızca eş yazar veya sorumlu yazar olarak yer alabilecekler.

Bu Neden Devrim Niteliğinde?

Geleneksel Yaklaşım: YZ = Yardımcı araç
Yeni Paradigma: YZ = Araştırmanın özü
Araştırmacıların rolü şöyle yeniden tanımlanıyor:
Görev başlatıcı
Araç seçici
Öğretim tasarımcısı
Kalite değerlendiricisi
Sonuç bütünleştirici

Şeffaflık Zorunluluğu
Yazarlar, "Yapay Zeka Tarafından Üretilen İçerik Açıklama Tablosu" ile tüm süreci detaylandırmak zorunda:
Kullanılan YZ araçları ve sürümleri

Uygulama adımları
Üretilen içeriğin makaledeki konumu ve oranı

İkili İnceleme Sistemi
İlk İnceleme: YZ sistemi tarafından
Nihai Değerlendirme: Uzman komitesi tarafından
"Yapay zeka insanları, insanlar yapay zekayı değerlendirir."

Kritik Sorular
Bu gelişme karşısında akademik camiayı bekleyen temel sorunlar:

YZ giderek daha fazla araştırma görevi üstlenirken, insan araştırmacıların rolü nasıl yeniden tanımlanmalı?

Özgünlük ve akademik katkı kavramları nasıl evrilmeli?
Etik sınırlar nerede çizilmeli?
Nu cesur bir yenilik mi, yoksa akademik değerlere yönelik bir tehdit mi?

https://t.co/f7UyjXH08H

[John V. Kane @UptonOrwell]

A short-and-sweet guide to developing research questions published in @Nature. Lots of good advice here 👍

[PsikoBilim @Psikobilim_]

Eğitim ironisi: üniversite diplomaları işsizliğe, boş düşüncelere, borca ​​ve umutsuzluğa yol açıyor.
Günümüz öğrenci nesli, şimdiye kadarki nesiller arasında en kötü zihinsel sağlığa sahiptir. Üniversite öğrencilerinin %66'sı stres, %39'u yalnızlık ve %36'sı üzüntü yaşamaktadır.

[Salih Börteçine Avci, Prof. Dr. @SalihBAvci]

Kamu personeli alım hızı; nüfus artış hızımızdan 6,5 kat fazla… - Dünya Gazetesi https://t.co/bFDIJHbEeP @ aracılığıyla

[Yükseköğretim Kurulu (YÖK) @YuksekogretimK]

Yükseköğretim Kurulu himayesinde Veri Analizi Okulu açılıyor. Türkiye’nin seçkin üniversitelerinin dünya çapında tanınan hocalarından herkese açık ve ücretsiz “Yapay Zekâ Okulu” 👇