Hoy a las 12pm, mi colega @ffernandezbazan va presentar -por primera vez en Perú- los resultados del intenso trabajo de campo que tuvimos el año pasado en la amazonía peruana
Para q sirven los académicos?
Para investigar, OK.
¿Pero para q las universidades contratan investigadores como profesores?
¿q tiene que ver la investigación con la instrucción?
Defensa totalmente desinteresada de mi gremio hoy en #EstoNoEsEconomia
https://t.co/iIrhHxE0Be
New WP 🥳
Can AI replace human counselors?
Large RCT (n=41K) comparing an AI chatbot vs. trained human counselors to motivate high school seniors toward teaching careers.
Summary: If anything, bots outperformed humans at a smaller cost and reduced human quality heterogeneity.
Gran desempeño de nuestros alumnos en las admisiones de programas en Europa, EE. UU. y Canadá 🇪🇺🇺🇸🇨🇦. Es un orgullo compartir que este año el 43% ha sido admitido en universidades del Top 15 global 🌍.
¡Felicitaciones!
🔗 Mirá el placement histórico: https://t.co/4gB51Mh1zn 🎓✨
The very rapid decline in fertility in Latin America is driven by behavioral change, rather than demographic changes. Childlessness plays only a minor role in, from @milagrosonofri, @InesBerniell, @raquel1fernan, and Azul Menduiña https://t.co/uXUMyexW8K
Ahora sí, amigos.
Hoy salió mi nuevo libro. Lo conseguís en tu librería amiga (en Argentina, pronto en otros países) y en ebook.
Escribí el libro que me hubiera gustado leer cuando estaba eligiendo qué carrera estudiar, cuando empecé a estudiar economía.
Me cuentan.
Just Accepted new paper, “Multi-establishment Firms, Pricing and the Propagation of Local Shocks: Evidence from US Retail” by Ezequiel García-Lembergman https://t.co/lfRq93fspk
Con @gregoryelacqua y otros colegas diseñamos un experimento masivo para escalar una típica intervención de counseling usando AI-bots.
Los entrenamos (a los bots) y comparamos su efectividad versus la de humanos.
Les contamos del proceso hasta ahora:
https://t.co/zoQGYqRXFT
📚 Este miércoles presentamos en la Feria del Libro "Los docentes argentinos. Nuevos ensambles entre la subjetividad y la práctica"
Un proyecto colectivo que refleja un camino mucho aprendizaje e investigaciones sobre el trabajo docente hoy.
¡Los esperamos!