Doğum izni sürelerinin güncellenmesine, sosyal medya ve oyun platformlarında denetim mekanizmalarının artırılmasına yönelik düzenlemelerimizi de içeren Kanun Teklifi, TBMM Genel Kurulunda kabul edilerek yasalaştı.
Bu kapsamda;
✅ Çalışan tüm annelerin doğum izni süresi 24 haftaya çıkarıldı.
✅ 1 Nisan 2026 itibarıyla doğum iznini tamamlamış ancak doğumunun üzerinden 24 hafta geçmemiş annelere 8 haftalık ilave izin hakkı tanındı.
✅ 15 yaş altı çocukların çevrim içi mecralarda güvenle var olabilmesi için sosyal ağ sağlayıcıları ve oyun platformlarına belirli yükümlülükler getirildi.
✅ Okul, kreş ve yurt gibi çocukların yoğun olarak bulunduğu iş yerlerinde, belirli ağır suçlardan hüküm giymiş kişilerin çalışması yasaklandı.
✅ Şefkat yuvamız Darülaceze’nin faaliyetlerinin 81 ilde yaygınlaştırılması sağlandı.
Yıllarca sosyal hizmet uzmanı olarak sokakta yaşayan, sokakta çalıştırılan ve suça sürüklenen çocuklarla yaptığımız çalışmalarda gördüğümüz en büyük eksiklik "okul sosyal hizmetin" uygulanmayışı. Çocukların sorunlarını en iyi anlayan sosyal hizmet uzmanları okullarda olmalı.
Okul sosyal hizmeti aynı zamanda risk altındaki öğrencilerin korunmasında da önemli bir rol oynar. İhmal, istismar, yoksulluk veya şiddet gibi riskli durumlarda öğrencilerin gerekli kurumlara yönlendirilmesi sağlanır.
#OkulsosyalhizmetiHEMEN
Sevgili meslektaşlarımız ve öğrencilerimiz
Bu akşam SHUDER'in organize ettiği sosyal medya kampanyasına #OkulSosyalHizmetiHEMEN etiketi ile destek verebilirsiniz.
Almanya’da “Schulsozialarbeit”:
Dezavantajlı bölgelerde sosyal hizmet uzmanları, eğitimde fırsat eşitliğini güçlendirir.
Sosyal politika, okulda somutlaşır.
Hollanda’da gençlik hizmetleri ile okul sosyal hizmeti entegre çalışır.
Amaç: sistemi beklemek değil, çocuğa ulaşmak.
Okullarda yaşanan şiddet münferit değil, yapısal bir sorundur. Erken müdahale, risk takibi ve aileyle çalışma olmadan bu döngü kırılmaz. Bu yüzden her okula sosyal hizmet uzmanı atanmalıdır. #OkulSosyalHizmetiHEMEN
Yarınlarımızın umudu olan çocukları her türlü yanlıştan, şiddetten ve çetelerden koruyabilmek adına acilen şunlar şart❗
✔ Okullardaki PDR kadrolarının artırılması
✔ Eğitimde "Okul Sosyal Hizmet Modeli" nin geliştirilmesi
✔ İlgili bakanlıkların entegre bir şekilde koruyucu-önleyici tedbirleri geliştirmesi
#pdr #rehberlik #okul #eğitim #haber
Sonuç olarak; okullarda sadece PDR atamak sorunu çözmüyor. Çocuklarımız psikolojik destek kadar sosyal destek de hak ediyor. Okul sosyal hizmeti, PDR ile birlikte uygulandığında gerçek anlamını bulur. Okul sosyal hizmeti bir an önce başlasın!
Okullarda PDR yalnız değil, sosyal hizmet uzmanlarıyla birlikte çalışmalı. Çocuk koruma multidisipliner bir alandır. Psikolojik destek önemli ama sosyal sorunlara müdahale de bir o kadar kritik. Okul sosyal hizmeti artık başlamalı, sosyal hizmet uzmanı atamaları acilen yapılmalı.
Okullarda PDR kadar sosyal hizmet uzmanlarına da ihtiyaç var. Çocuk koruma multidisipliner bir alandır. Tek başına rehberlik yeterli değil. Risk altındaki çocuklara erken müdahale, aile desteği ve okul-aile bağını güçlendirmek için okul sosyal hizmeti bir an önce başlamalıdır.
Okullarda PDR öğretmeni açığı acilen kapatılmalı. Fakat bu eksiklik, sosyal hizmet uzmanlarının okullarda görev yapmamasına gerekçe gösterilemez. Çocuk koruma multidisipliner bir alandır. Yeterli PDR öğretmeniyle birlikte okul sosyal hizmeti bir an önce hayata geçirilmelidir.
Her Okula Bir Sosyal Hizmet Uzmanı
1-Çünkü çocuklar krizden önce uyarılar verir, ama bu uyarıları gören bir yapı yoktur. Okuldan kopma, içe kapanma, yalnızlaşma… Bu erken uyarı işaretleri görülmediğinde kriz kaçınılmaz hale gelir.
2- Çünkü okul sadece eğitim yeri değil, riskin en erken görüldüğü alandır.
Şiddet, zorbalık, istismar, ihmal ilk olarak okulda görünür. Ama okulda bu riskleri önleyecek sosyal hizmet uzmanı yoktur.
3- Çünkü öğretmenler;
travma, ihmal, şiddet ve ruhsal riskleri gördüklerinde sosyal hizmet uzmanına yönlendirebilmelidir.
4- Çünkü şiddet bir anda ortaya çıkmaz, birikir. Okullardaki bu saldırılar “anlık” değil, görülmeyen, izlenmeyen ve müdahale edilmeyen süreçlerin birikmesinin sonucudur.
5- Çünkü çocuk ev içi sorunları sınıfa taşır. Aile içi şiddet, ihmal, bağımlılık…
6- Çünkü akran zorbalığı erken müdahale edilmezse şiddete dönüşür. Zorbalık yalnızca “çocuklar arasında sorun” değildir. Doğru müdahale edilmezse ağır şiddet ve hatta ölümle sonuçlanabilir.
7- Çünkü ilgili riskler hem okulda hem de çocuğun evinde ortaya çıkar;
ancak bu iki alan arasında gerçek bir bağ kurulamaz. Sosyal hizmet uzmanı bu bağı kuran uzmandır.
8- Çünkü çocukla ilgili konularda kurumlar birbirinden kopuktur. Sağlık, sosyal hizmet, eğitim ayrı ayrı çalışır. Okul Sosyal Hizmet Modeli, bu parçalanmayı sahada birleştiren modeldir.
9- Çünkü erken müdahale hayat kurtarır. Risk erken tespit edildiğinde şiddet, okul terki, suça bulaşma ve ruhsal krizler önlenebilir.
10- Okul Sosyal Hizmeti Modeli bir tercih değil, zorunluluktur ve her çocuğun yaşam hakkıdır. #OkulSosyalHizmetiHEMEN @tcmeb