L'exploitation des TIC dans l'enseignement à distance : Défis et opportunités. Découvrez le troisième numéro de la tribune libre, rédigé par Wiam Idrissi Alami et Safae Akodad.
#Enseignement#COVIDー19#technology
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Les failles économiques, sociales et politiques révélées par la pandémie. Découvrez le deuxième numéro de la tribune libre, rédigé par #Mehdilahlou sur : " #Covid19, ce révélateur de nos fragilités".
https://t.co/1vsBEMsqXp
Veuillez retrouver dans lien ci-dessous la Tribune Libre du #RSSI sur les impacts du #COVID19 au Maroc intitulée "Le confinement, des millions de « sinistrés économiques ». Quelles implications socio-économiques"
https://t.co/FeOIZbni7c
Veuillez retrouver dans lien ci-dessous la Tribune Libre du #RSSI sur les impacts du #COVID19 au Maroc intitulée "Le confinement, des millions de « sinistrés économiques ». Quelles implications socio-économiques"
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=أصبح وضع الكمامةواجب وإجباري، وكل مخالف لذلك يتعرض للعقوبات المنصوص عليها في المادة الرابعةمن المرسوم بقانون رقم 2.20.292 ، والتي تنص على عقوبة"الحبس من شهر إلى ثلاثة أشهر وبغرامة تتراوح بين 300 و1300درهم أوبإحدى هاتين العقوبتين،وذلك دون الإخلال بالعقوبة الجنائية الأشد".
#المغرب