Sınıf Öğretmeniii

Sınıf Öğretmeni

[Fikret Karakaya @fikretkarakaya]

Okullar öğretmen, öğretmenler atama bekliyor…

#ÜcretliyeHayırAGS50Bin

[Cüneyt İltuş @cuneytiltus]

"En iyi yatırım, eğitime yatırımdır.
En büyük savurganlık da, okumuş insan gücünü, okuduğuna pişman etmektir!"
#ÜcretliyeHayırAGS50Bin

[Onur Babaç @OnurluOgretmen]

Kim bu ülkenin geleceğini düşünmüyorsa ücretli öğretmenle eğitimi berbat eder

Kim bu ülkenin geleceğini düşünüyorsa 100 binin üzerinde açık varken 50.000 öğretmen atar

#ÜcretliyeHayırAGS50Bin

[Onur Babaç @OnurluOgretmen]

Akademideki sınav ortalamalarına göre tercih sıralamasının belirlenmesi yanlış bir uygulamadır. Bazı kişiler sınava girerken sadece bir il tercihinde bulunmak için giriyor. Örnek veriyorum ailesi İstanbul'da olan birisi sınava girerken tercihlerinde sadece İstanbul yapmak için giriyor. Ancak akademi sürecine göre Türkiye derecesi bile yapsa bu kişi 1 yıla yakın akademi eğitimi almalı ve ardından istediği ili tercih etmeli. Bir de istediği ilin açılmama ihtimali var. Yani İstanbul dışında bir yere atanmak istemeyen birisi akademide 1 yıl eğitim aldıktan sonra tercih yapıp yapmamaya karar verecek. Bu yanlış.

Yanlışlardan diğeri de akademilerin kurulduğu iller. 20 yıl hizmet yapsa bile gelemeyeceği Ankara ilinde insanları akademiye alıyorsunuz ve staja dahil ediyorsunuz. Oysa 1 yıl sonra en az 4 yıl görev yapacağı olan bölgelerde bu eğitimi alsalar daha iyi olmaz mıydı?

Muhtemelen akademide elenme sayısı binde bir bile olmayacak. Bu kişiler akademiye girdiklerinde atanmış öğretmen olarak girseler ve adaylık eğitimi yerine geçse olmaz mıydı? Önceden AKS vardı ve başarılı olmayanların adaylığı uzuyordu, adaylığı uzayanlar diğer yılda da başarılı olamazsa mesleğe girememiş oluyordu. Bu durum şu anda uygulamaya müsait. Eğer amaç tasarrufsa size iki örnek vereyim hangisi tasarruflu siz seçiniz?

1.DURUM: Öğretmenler MEB'e atanır. Atandıkları ilde okulda öğretmenliklerini yaparlar. Maaşlarını 70.000 TL olarak alırlar ve herhangi ek ders ücreti vb. almazlar. Her gün okul çıkışına denk gelen 2'şer saatlik seminerlere katılırlar. Yazın da okul dışı etkinliklerini tamamlarlar. 1 yılın sonunda adaylıkları kalkmış şekilde 1 yıllık öğretmen olarak bulundukları okulda görevlerine devam ederler.

2.DURUM: Öğretmenler atanacakları ille alakası olmayan ve şehirlerden uzakta yerlere öğretmen adayı olarak alınır. Öğretmenlik maaşının yarısı verilir. Verilmeyen yarısı da 1 yıl sonra atanacağı okulda çalışması için ücretli öğretmene verilir. 1 yıl geçer. Öğretmenler 2.dönemin ortasında ücretli öğretmenin yerine atanır. Öğrenci ücretli bile olsa öğretmeninden ayrılmak istemez. Yeni atanan öğretmen başlarken 1-0 geride başlar.

Şu anda gerçekleşmekte olan süreç tam olarak 2.durum. Buna ne gerek var @tcmeb ?

Geceleri başınızı yastığa koyduğunuzda hiç mi kendinize sormuyorsunuz biz neden işleri bu kadar zorlaştırıyoruz diye?

Bu akademiler seçim zamanı kalkar. Ben de alıntılayarak sizlere tekrar hatırlatırım. Yol yakınken dönün lütfen. Bu ülkenin eğitim konusunda kaybedecek değil 1 yılı 1 saati bile yok.

[Onur Babaç @OnurluOgretmen]

Mülakat mağdurlarının mağduriyeti giderilmesi için PİKTES başvurusu alınıyor fakat bu yepyeni mağduriyetler getiriyor. 2 özel şart birbiriyle çelişiyor.

2.1. Millî Eğitim Bakanlığı tarafından 2024 ve 2025 yıllarında yapılmış olan Sözleşmeli Öğretmen Atamaları kapsamında sözlü sınava girmeye hak kazandığı KPSS’den kendi branşında en az Ek-1 ve Ek-2’deki tabloda yer alan puana sahip olmak

2.3. İlgili yıllarda başvuru yapılan öğretmenlik alanında sözlü sınava çağrılma sırası itibarıyla ilân edilen atama kontenjanı içinde iken sözlü sınav sonrası oluşan atamaya esas puan itibarıyla atama kontenjanının dışında kalmış olmak,

Bu iki maddenin amacı kontenjanda yer alan son öğretmene kadar başvuru hakkı tanınıp daha sonrakilere başvuru hakkı tanınmamasıyla ilgiliydi. Ancak bu hesaplamalarda hata mevcut.

Bundan sonraki kısımları somut delillerle kendi branşım olan sınıf öğretmenliği üzerinden anlatacağım:

2023 KPSS ile ilk atamada atanması gereken sınıf öğretmeni sayısı: 3.263
PİKTES 2023 KPSS Asgari Puan: 74,94885
Asgari puandaki kişinin KPSS sıralaması: 3.364
Asgari puandaki kişinin Mülakata Çağrılma Sıralaması: 3.263 (İlk atama kontenjanıyla birebir tutuyor.)
NOT: Öğretmenlerimiz mülakata çağrılma sıralamasını MEBİM üzerinden öğrenmektedir.
Tercih hatası dolayısıyla atanmayan veya göreve hiç başlamayanlardan dolayı atanan son kişinin mülakat sıralaması: 3.386 (her atamada olduğu gibi kayma gerçekleşiyor ve bu sayı 123 kişi oluyor)

Bu 123 kişilik kayma 2023 KPSS ile yapılacak PİKTES başvurusunda dikkate alınmadığı için maalesef 8 arkadaşım başvuruda bulunamıyor.

Açıklanan 2023 KPSS asgari puanı yaklaşık 0,18 puan aşağıya çekilmeli ve hak yerini bulmalıdır. (74,77290 olmalıdır.)

2024 KPSS ile başvurularda adaletsiz daha da büyük.
2024 KPSS ile ilk atamada atanması gereken sınıf öğretmeni sayısı: 4.378
PİKTES 2024 KPSS Asgari Puan: 73,48773
Asgari puandaki kişinin KPSS sıralaması: 4.512
Asgari puandaki kişinin Mülakata Çağrılmadan önceki KPSS Sıralaması: 3.906 (sayı tutmuyor)
Tercih hatası dolayısıyla atanmayan veya göreve hiç başlamayanlardan dolayı atanan son kişinin mülakat sıralaması: 4.441 (her atamada olduğu gibi kayma gerçekleşiyor ve bu sayı 63 kişi oluyor)

63 kişilik kaymanın dışında bu sene daha farklı bir durum gerçekleşiyor. Bir önceki yılın ataması KPSS'den sonra sonuçlandığı için 2023 KPSS ile atanacak kişiler 2024 KPSS'ye de giriyor ve yüksek sıralamalar elde ediyorlar. Atamaların çok geciktirilmesinden dolayı 3. sınıf öğrencileri de belki mezuniyetime kadar atamalar yetişmez ve ben de hak sahibi olabilirim diyerek sınava giriyorlar. Peki biz bu sayılara tam olarak nasıl ulaşabilirdik? Bakanlığın resmî iletişim kanalı olan MEBİM üzerinden tüm öğretmenlerimiz mülakata çağrılma sıralamasını talep etti. Ancak MEBİM bir önceki yıldan farklı olarak MÜLAKATA ÇAĞRILMA SIRASINI vermek yerine MÜLAKAT ÖNCESİ GÜNCEL KPSS SIRASINI verdi. Son asgari puandaki kişinin bile sıralamasının 606 kişi oynadığı güncellemede PİKTES başvurusu yapamayan mağdurlarda bu oynama 750-800 kişi arasında değişmektedir.

2024 KPSS mülakatlarında mağdur edilmiş 47 arkadaşımın sonuçlarını analiz ettiğimde KPSS puanı en düşük kişinin (72,05843) 28 Temmuz 2025 sabahı mülakata girdiğini tespit ettim. 2024 KPSS ile yapılan mülakatlar tek bir binada yapıldı. Ben de bu binada yapılan mülakatları gözlemleyen bir vatandaştım. Hangi gün kaç sınıf öğretmeni mülakatlara girdi kamuoyuyla paylaşıyorum:

1. gün 23 Haziran 2025 Pazartesi 208 kişi
2. gün 24 Haziran 2025 Salı 208 kişi
3. gün 25 Haziran 2025 Çarşamba 208 kişi
4. gün 26 Haziran 2025 Perşembe 208 kişi
5. gün 27 Haziran 2025 Cuma 208 kişi
6. gün 30 Haziran 2025 Pazartesi 208 kişi
7. gün 1 Temmuz 2025 Salı 208 kişi
8. gün 2 Temmuz 2025 Çarşamba 208 kişi
9. gün 3 Temmuz 2025 Perşembe 290 kişi
10. gün 4 Temmuz 2025 Cuma 290 kişi
11. gün 7 Temmuz 2025 Pazartesi 208 kişi
12. gün 8 Temmuz 2025 Salı 208 kişi
13. gün 9 Temmuz 2025 Çarşamba 208 kişi
14. gün 10 Temmuz 2025 Perşembe 208 kişi
15. gün 11 Temmuz 2025 Cuma 208 kişi
15 Temmuz haftasında mülakatlar yapılmamıştır.
16. gün 21 Temmuz 2025 Pazartesi 208 kişi
17. gün 22 Temmuz 2025 Salı 208 kişi
18. gün 23 Temmuz 2025 Çarşamba 208 kişi
19. gün 24 Temmuz 2025 Perşembe 208 kişi
20. gün 25 Temmuz 2025 Cuma 208 kişi
21. gün 28 Temmuz 2025 Pazartesi 104 kişi öğleden sonra dahil edilmemiştir.)
20,5 günde toplam mülakata giren sınıf öğretmeni sayısı: 4.428 (Atanan son sınıf öğretmeninin mülakat sıralaması 4.441 yani 28 Temmuz Pazartesi sabahı da dahil üstteki tarihlerde mülakata giren tüm sınıf öğretmenleri kontenjandadır.)

Üstteki tarihlerde mülakata çağrılan her bir grup bir sıralamayı temsil ediyor. 1.gün sabahı mülakata giren 104 kişi Türkiye'de en iyi sıralamaya sahip 104 sınıf öğretmeniydi, öğleden sonra girenler de en iyi sıralamaya sahip 2. 104 kişilik gruptu.

MEBİM'in vermediği veya veremediği sıralamaları kendi imkânlarımızla oluşturduk. Bu da 2024 KPSS için belirlenen asgari puanın 73,48773 değil maksimum 72,05843 olması gerekmektedir. @tcmeb umarım bu hatanızdan dönersiniz ve yarın sona eren başvuru sürecini ileri tarihe alıp asgari puanları güncellersiniz.

[Onur Babaç @OnurluOgretmen]

Mülakat mağduriyetinin giderilmesiyle ilgili kafalar karışık. Umarım bu mağduriyet gerçek anlamda giderilir. Sadece 2023 yılını giderip 2024 yılını gidermemek mağduriyeti tamamen gidermek sayılmaz. 2023 yılıyla ilgili 1611 mülakat mağduru sayısı 2024 ve 2025'te atananları düşündüğümüzde epey azalmıştır. 2024 yılında mülakat mağduru olan kişi sayısı 50 değil. Bu hesabı iyi yapmak gerekir. 2023 yılındaki sınavda başarılı olanlar mülakat sonucuna göre atanıp atanamayacağını bilmedikleri için 2024 sınavına da girdiler. Bu kişilerden 1000'den fazlası tekrardan kontenjana girdi. Bu kişilerin o esnada ataması yapıldığı için mülakata başvurmadılar ancak sınava girdikleri için sıralamaları hesaplandı. Eğer 2024 KPSS'ye göre mülakat mağduru tespit edilecekse sizlere sınıf öğretmenliğinden bir örnek vermek isterim:

Sınıf öğretmenliği kontenjanı: 4378
Mülakatlara çağrılan kişileri saydığımızda (gün gün sayısı belli) yaklaşık olarak 5100.sıralara denk geliyor. (Tam sayıya bakanlık listeden ulaşabilir.)

Yani bir mağduriyet belirlenecekse 4378 kontenjanı olan bir branşta 4378. sıraya sahip kişiye değil mülakata hak kazanan 4378. kişiye göre belirlenmelidir. Eğer sınav sonuç belgesindeki sıraya göre bakarsanız mağdur olan 10 kişi buluyorsanız hakkaniyetli bir bakışa sahip olursanız bu sayının 80'lere ulaştığını görürsünüz. Bu da 50 olan sayının aslında 400 kadar olduğu gerçeğini gözler önüne serer.

Mağduriyetleri gerçek anlamda gidermek istiyorsak 1500 civarı (2023+2024) sayı yeterli olacaktır. Piktes'i de düşündüğümüzde toplam 5.000 kadar atama gerekmektedir.

Tüm bunlara ek bir şeyler daha söylemek isterim:

Mağduriyet gidermek yeni mağduriyetler oluşturmamalıdır. Buraya verilecek 5.000 atama ek bir atama olmalıdır. Gidip de 15.000 atama müjdesi verip 5.000+10.000 atamayla geçiştirmeyiniz.

2026 AGS için tarihin en yüksek ataması olan 50.000 atamayı talep ediyoruz. @tcmeb

#AGS50BinHakkımız

[Onur Babaç @OnurluOgretmen]

Yıl olmuş 2026 ve İstanbul gibi bir yerde en az 30.000 öğretmen ihtiyacı var. 4 yıl önce yapılan öğretmen atama sayısı 45 binken son 3 yılda toplam 45 bin öğretmen atandı. Neredeyse 90 bin kadar bir atama kırpıldı. Öğretmen atamaları seçime göre planlanamayacak, ücretli öğretmenlerle tasarruf edilemeyecek kadar önemli bir konudur.

#AGS50BinHakkımız

[Onur Babaç @OnurluOgretmen]

Akademiye atanan 10.000 öğretmenimizin yaklaşık olarak %20'siyle görüştüm ve şu sonuçlara vardım:

Milli Eğitim Akademisinde dört dönem süren eğitim süreci öğretmenlerimiz için maddi ve manevi olarak sürdürülemez bir hâl almıştır. Aldıkları 36.000 TL'lik maaşın çok büyük bir kısmı doğrudan yurt ücretlerine gitmekte, öğle yemeği ve diğer temel yaşam masrafları dahi karşılayamamaktadır.

Bu ağır maddi zorlukların dışında her gün gidiş ve dönüş olmak üzere yolculuk yapmak öğretmenlerimizi fiziksel olarak tamamen tüketmektedir. Tüm bunların üzerine sınavların tamamen ezbere dayalı ve son derece zor hazırlanması, yaşadıkları stresi artırarak öğretmenlerimizi psikolojik olarak da derinden yıpratmaktadır.

Barınma, beslenme, ulaşım ve eğitim ortamındaki bu ağır mağduriyetler göz önüne alınarak daha verimli bir mesleki hazırlık süreci geçirebilmeleri için akademi eğitim süresinin 3 döneme düşürülmesini saygılarımla arz ederim. @tcmeb

Sayın @afarici ;
Bir akademide başkan yardımcınız eğitim süreci kanun gereği 4 dönem olmak zorunda demiş.

7528 sayılı Öğretmenlik Mesleği Kanunu - MADDE 8:

(3) Hazırlık eğitiminin süresi dört dönemdir. Bu süre, öğretmen adayının mezun olduğu yükseköğretim programına göre üç dönem olarak uygulanabilir.

Ayrıca daha önceki açıklamış olduğunuz programda 3 dönemin programı hazır.

Akademinin 3 döneme düşürülmesi için çalışmalarınız varsa en yakın zamanda bunu duyurmanızı ve 2026 AGS sürecinin başlamasını bekliyoruz.

[Mahmut özay @Mahmut__ozay]

AGS’ye giren öğretmenlerin talebi net: 50 bin atama!
Emek var, umut var, sıra atamada.
Genç öğretmenler görev bekliyor.
#AGS50BinAtama

[ÖğretmenBob/Emre Göktaş @OgretmenBob]

Geleceğimiz olan çocuklar için #AGS50Binatama

[Seda Olgun @sdaolgun]

AGS’ye giren öğretmenlerin beklentisi net: 50 bin atama.
Emek karşılığını, genç öğretmenler görevini bekliyor.
#AGS50BinAtama

[Cüneyt İltuş @cuneytiltus]

Eğitimde sürdürülebilirlik, geçici çözümlerle değil; kadrolu istihdam ve liyakata dayalı planlı bir atama politikasıyla mümkündür.
Sağlıklı bir atama, istihdam ve tayin politikası bu ülkenin öğretmenlerinin en temel hakkıdır.
#BolKontenjanlı2ilDışıMEB
#AGS50Binatama

[Zeynep Salman içli @zynpslm]

50 bin atama bir lütuf değil; yıllarca emek veren, sınavlara hazırlanan öğretmenlerin haklı beklentisidir.

Sınıflarda öğretmene ihtiyaç varken, binlerce öğretmeni belirsizliğe mahkûm etmeyin.

Bugün tek ses, tek talep:
2026 AGS’de 50 BİN ATAMA!

Sesimizi duyana kadar söylemeye devam edeceğiz.
#AGS50Binatama

[Edip Üzen @edipuzen]

2026 AGS’ye giren öğretmenlerin talebi 50 bin atama… #AGS50Binatama

[Onur Babaç @OnurluOgretmen]

Neden 50 bin atama şarttır? Sadece tek bir ilden örnek vereyim:

İstanbul gibi bir yerde ilkokullarda sınıf mevcutları 40'ın üzerinde olmasına rağmen 30 binin üzerinde açık vardır. Büyük bir ikinci il dışı yer değişikliğiyle Doğu illerinde çalışan kişilerle İstanbul açığı kapatılabilir ve 50 bin kişi yer değişikliği yapan kişilerin yerine atanabilir. İstanbul'un açığı yer değişiklikleriyle kapatılamazsa yeni atama buraya yapılabilir. İstanbul bizim için ayrı önemlidir. Çok kalabalık bir şehir olduğu için eğitimsiz bir metropol tehlikelidir. Buralar ücretli öğretmenlerle geçiştirilmemelidir.

#AGS50Binatama

[Onur Babaç @OnurluOgretmen]

Ülkemizin geleceği öğretmenlerin şekillendireceği çocuklardadır. Ücretli öğretmenlikle geleceğimizi karartmayalım. Yüz bine yakın ücretli öğretmenlik varken 50 bin AGS ataması şarttır. @tcmeb

#AGS50Binatama

[Edip Üzen @edipuzen]

‘En az ücretli öğretmen sayısı kadar atama yapılsın. Akademi eğitimi 2 aya indirilsin’

Türk Eğitim-Sen Genel Başkanı Talip Geylan: 2026 AGS’de en az ücretli öğretmen sayısı kadar kontenjan ayrılmalı.

62 ilde 71.757 ücretli öğretmen, 55 ilde 80.449 norm kadro açığı bulunuyor.

Akademi eğitimi 2 aya indirilmeli, 2023-2024 KPSS mağdurlarına ek atama yapılmalı.

[Onur Babaç @OnurluOgretmen]

Bu paylaşımımı 2025 AGS kontenjanları açıklanmadan önce yapmıştım. Maalesef 10.000 atama olduğu için sadece 2.816 Sınıf Öğretmeni kontenjanı verildi. Oysa bu sayı emekliliğe ayrılan sınıf öğretmeni sayısının yarısını bile karşılamaktadır. Öğretmen ihtiyacım yok diyen İstanbul ve Şanlıurfa'da herhangi bir ilkokula girip okul idaresine sorabilir. Herhangi bir diyorum çünkü ihtiyacı olmayan okul yok. Planlama yüzünden birçok ilde öğretmen fazlalığının olması atama bekleyen sınıf öğretmenlerinin değil @tcmeb planlamacılarının sorunudur. Kendi planlama sorunlarınızı gençlere ödetmeyiniz. Sayın cumhurbaşkanımız @RTErdogan , gençlerin sesini duyalım ve öğretmen atama sayılarını eski günlere döndürelim. 2022'de yapılan öğretmen ataması 2023+2024+2025 yıllarının toplamında yapıldı. 1 yılda yapılan ataması 3 yılda mülakat veya akademiyle yapılır oldu. Dünya 5'ten büyüktür ama 2022 tek başına 3 yıla eşit olması kabul edilemez. 2026 yılında tarihin en büyük ataması olan 50.000 atamayı istiyoruz.

[Onur Babaç @OnurluOgretmen]

Ülkemizde 1 tane bile ücretli sınıf öğretmeni olmaması gerekirken maalesef sadece İstanbul'da bile 5.000'den fazla sınıf öğretmeni vardır. Doğum artış hızının düşmesi hiç çocuk doğmuyor anlamına gelmiyor. Bugün İstanbul'a gittiğinizde sınıf mevcutlarının 50'ye dayandığını görürsünüz. Avrupa'nın kıskandığı İstanbul'a bakın! Bir sınıfta 40'ın üzerinde öğrenci varsa o sınıfta sınıf öğretmeninin verimli olması beklenemez. 5 bin sınıf öğretmeni atasanız bu sayı sadece İstanbul'a yetmez. Öğretmen atama sayısının en yüksek düzeyde yapılmasını ve sınıf öğretmenliğine de en az 5.000 alımın olmasını bu ülke için geleceğe yatırım olarak görüyoruz. Aksi hâlde İstanbul'da bir nesil verimsiz eğitimle körelecek.

[Onur Babaç @OnurluOgretmen]

Öğretmen atamaları neden 10-15 bin atamalara düştü? 2022 yılında 45 bin öğretmen atandı. Bir sonraki yıl 20 bin, ondan sonraki yıl 15 bin, ondan sonraki yıl 10 bin atama yapıldı. Bunlar kabul edilebilir sayılar değil. 2026 AGS ile en az 20 bin atama yapılması gerekir. @tcmeb